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大学生社会性无聊感、生命意义感与自杀意念
目的：调查大学生社会性无聊感、生命意义感与自杀意念的关系。方法：采用无聊倾向量表、生命意义感量表、自杀意念问卷对646名大学本进行调查。结果：①大学生社会性无聊感得分在性别、就读地区、年级、是否独生等几方面的差异均无统计学意义；②大学生社会性无聊感与生命意义感存在显著负相关（ r＝‐0．336，P＜00．01），大学生社会性无聊感与自杀意念存在显著正相关（ r＝03．82，P＜00．01）；③生命意义感中的部分维度如成就、快乐、信仰和人际关系等4个维度对大学生社会性无聊感有负性预测作用（R2＝‐01．36，P＜00．01；R2＝‐01．65， P＜00．01；R2＝‐01．79，P＜00．1；R2＝‐01．87，P＜00．5），大学生社会性无聊感对自杀意念有正性预测作用（R2＝01．46，P＜00．01）；④大学生社会性无聊感在生命意义感与自杀意念存在显著中介作用。结论：生命意义感的提高，有助于降低大学生社会性无聊感，减少自杀意念的出现。
