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抑郁倾向大学生社会支持结构及其满意度的研究
目的:探讨抑郁倾向大学生社会支持的结构及其特点.方法:根据抑郁问卷结果选取抑郁倾向(n=125)和非抑郁倾向(n=166)大学生,实施社会支持提名及满意度评定问卷测查.结果:与非抑郁倾向组相比,抑郁倾向组在朋友、大学同学、中小学同学以及大学老师、中小学老师支持源上的提名显著较少,对大学同学和大学老师支持的满意度显著较低;同时,有抑郁倾向的大学生对心理辅导员支持的满意度评定在所有支持源中低.结论:抑郁倾向大学生既相对缺少大学中的同伴支持源,满意度较低,而且其对大学老师与心理辅导员的支持提名和满意度也较低,表明抑郁倾向大学生社会支持结构上存在明显缺陷,且其获得支持的可利用程度不足.
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抑郁与非抑郁大学生社会支持结构及满意度的差异
目的探讨大学生社会支持结构,比较抑郁与非抑郁大学生社会支持结构及其满意度的差异.方法以班为单位采用整群取样法对三所高校的303名学生施测流调中心用抑郁量表和社会支持源提名及满意度评定问卷. 结果 (1)大学生的社会支持主要来自父母家人、朋友同学及老师,其中父母、中小学朋友、大学朋友、大学同学、中小学老师及大学老师等六个支持源的提名百分数分别为97.7%,86.8%, 69%,62.7%, 60.4%, 57.1%,均超过50%.(2)抑郁组和非抑郁组被试对社会支持源的提名百分数均无显著差异(P>0.05).(3)抑郁组被试对提名支持源的满意度普遍低于非抑郁组,其中在父母、大学朋友、大学同学、大学老师、班级辅导员支持的满意度上显著低于非抑郁组(P<0.05).另外,抑郁组和非抑郁组在学校支持及横向支持的满意度上差异非常显著(P<0.01),抑郁组较低.结论抑郁大学生与非抑郁大学生在社会支持上的差异主要表现在对支持源的满意程度方面.