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智商分离文献资料
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宁波市区学龄前儿童智商分离的调查
智商分离易造成儿童学业不良[1],为了解宁波市区学龄前儿童智商分离的状况及影响因素,本文对此进行了初步调查.
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智商分离和智力低下儿童的临床特点研究
[目的] 探讨智商分离与智力低下儿童的临床特点. [方法] 对198例儿童心理门诊病人进行智商测定;其父母填写一般情况调查表. [结果] 智商分离儿童与智商平衡儿童的行为问题差异显著.父母从事体力劳动,母亲文化较低者易发生智商分离和智力低下.智力低下与正常儿童性格有显著差异. [结论] 儿童智力结构受父母职业和母亲文化程度影响.智商分离儿童易发生行为问题.智力低下儿童易出现自卑,孤独等心理问题.