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  • 西方妒忌研究介绍(综述)

    作者:夏冰丽;朱利娟;郑航月

    妒忌(envy)是在社会互动中,和他人进行比较而出现的一种消极的情绪体验,是人类普遍存在的一种社会心理现象.

  • 不同妒忌情绪状态下大学生注意网络效率差异

    作者:张潮;盛丽君;赵丽霞

    目的 探讨不同妒忌情绪状态下大学生的注意网络差异,为有效开展大学生心理健康教育提供依据.方法 方便选取的某大学99名大学生为被试,用回忆事件的情绪诱发法诱发妒忌组被试的妒忌情绪,通过注意网络测验范式,采用3(情绪状态:善意妒忌、恶意妒忌、中性情绪)×3(注意网络:警觉、定向、执行控制)的混合实验设计,考察大学生群体在不同妒忌情绪状态下的注意网络效率(警觉、定向和执行控制)差异.结果 妒忌情绪状态、注意网络、妒忌情绪状态与注意网络交互作用的主效应在3组间差异均有统计学意义(P值均<0.05),各被试组在定向与控制执行上差异均有统计学意义(P值均<0.05);恶意妒忌组在3类箭头条件下反应时普遍长于其他组别.结论 善意妒忌会增强注意系统的定向功能;恶意妒忌情绪会影响到人们的工作,尤其是简单的区分任务;妒忌组更倾向于采取行动(善妒组提升自己,恶妒组毁灭他人)来解除自己的冲突矛盾.

  • 大学生内控性嫉妒与自尊相关性分析

    作者:何腾腾;张进辅

    嫉妒是在与他人相比时,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态[1].嫉妒虽对个体行为有一定的积极影响,但心理学研究中更多的是探讨其带来的消极影响及作用机制,以便有效的控制和应对由嫉妒引发的心理行为问题甚至犯罪[2-3].

  • 大学生的嫉妒心理及其影响因素研究

    作者:张建育;王海棠;李文虎

    目的研究当前大学生的嫉妒现状及嫉妒心理的影响因素,为大学生心理健康教育提供依据.方法采用Bringle自我报告嫉妒量表、特质焦虑问卷等对江西省3所高校大学生733名进行调查,并以SPSS及LISREL 8.30进行数据处理.结果嫉妒心理在大学生中普遍存在.Bringle自我报告嫉妒量表测查结果显示,新生与老生、文科生与理科生之间差异无统计学意义,而在男女、城乡、独生子女与否、贫困生与否之间差异有统计学意义.嫉妒心理与焦虑、正性情绪、人际信任、个人评价、教养方式及社会支持存在显著性相关,且受个人人格、父母教养方式及社会支持等因素的影响.外部环境通过个人的认知对嫉妒起作用,而人格则起直接的影响作用.结论嫉妒受多种因素的影响.应加强对大学生人格的塑造,转变教养方式,提供更多社会支持,以减少嫉妒的危害.

  • 大学生社交网站使用与妒忌:自恋人格的调节作用

    作者:张永欣;丁倩;魏华;周宗奎

    目的:探讨大学生社交网站使用与妒忌的关系,并检验自恋人格的调节作用.方法:采用大学生社交网站使用行为问卷、自恋人格量表和Facebook妒忌量表对两所高校的546名大学生进行问卷调查.结果:①大学生社交网站使用、自恋与妒忌之间存在显著正相关;②控制性别和隐性自恋后,社交网站使用仍能显著正向地预测妒忌(β=0.149);③社交网站使用与妒忌的关系受显性自恋水平的调节,对于低显性自恋的大学生,社交网站使用导致妒忌(simple slope=0.89,t=-5.43,P<0.01),而对于高显性自恋的大学生,社交网站使用对妒忌的预测不再显著(simpleslope=0.19,t=-1.20,P>0.05).结论:大学生社交网站使用显著正向预测妒忌情绪,高水平的显性自恋能够减弱社交网站使用对妒忌的正向预测作用.

  • 被动关注社交网站与高中生抑郁的关系:妒忌和正念的作用

    作者:于永伟;张艳红;熊猛;周守珍

    目的:探讨被动关注社交网站、妒忌、正念与高中生抑郁之间的关系及内在作用机制.方法:使用被动关注社交网站问卷、妒忌问卷、正念量表及流调中心用抑郁量表对619名高中生进行施测.结果:①被动关注社交网站与妒忌、抑郁均显著正相关;妒忌与抑郁正相关;②被动关注社交网站能够正向预测高中生抑郁;③妒忌在被动关注社交网站与抑郁的关系中起中介作用;④被动关注社交网站对抑郁影响的直接效应以及妒忌的中介效应均受到正念的调节.结论:妒忌在被动关注社交网站对高中生抑郁的影响中起部分中介作用;正念在被动关注社交网站、妒忌、抑郁三者的关系中起调节作用.

  • 嫉妒的心理学研究进展

    作者:史占彪;张建新;李春秋

    近年来,有关嫉妒的研究比较活跃,嫉妒已经成为人际关系,情侣之爱,人格和临床心理研究中经常涉及的概念.本文简要描述和回顾了嫉妒的基本概念,嫉妒的有关理论以及对于嫉妒和嫉妒反应的有关评定方面的研究进展情况.

  • 被妒忌:一种矛盾体验

    作者:刘得格;黄晓治;陈文晶;李文东

    以往研究主要将注意力集中在对妒忌的研究上, 却没有对被妒忌给予足够重视.在厘清被妒忌内涵及其矛盾体验的基础上, 明晰被妒忌的理论基础, 揭示个体、领导与组织、文化因素对被妒忌矛盾体验的影响,并从弱化策略和强化策略两方面分析被妒忌者消减或强化他人妒忌的应对策略, 明确个体认知评价、文化和被妒忌者应对策略选择的关系.未来研究可以在组织和中国文化因素分别与被妒忌的关系、被妒忌者的认知偏差和应对策略、被妒忌和结果之间的二元机制方面进一步扩展.

  • 恶意妒忌和善意妒忌的影响因素与作用机制

    作者:刘得格;李文东;陈文晶

    以往多数研究强调妒忌的消极影响,却没有对妒忌的积极影响给予足够重视.在厘清妒忌内涵的基础上,从个体、领导、团队和组织四方面分析恶意妒忌和善意妒忌的影响因素,明确应得感和控制感对领导、团队和组织因素与两种妒忌之间关系的调节作用,揭示两种妒忌和业绩表现、破坏性行为之间的不同作用机制.未来研究可以在如何测量两类妒忌,妒忌和亲社会行为的关系,被妒忌,以及核心自我评价、面子、中庸思维和社会网络在妒忌产生及其影响过程中的作用等方面进行扩展.

  • 妒忌:一种带有敌意的社会情绪

    作者:吴宝沛;张雷

    妒忌是个体因为意识到别人拥有自己所缺乏的优势时体验到的一种消极感受,表现为自卑、敌意和怨恨的一种混合情绪,包括特质和状态两种界定角度.相似性、自我相关是妒忌的近因,资源竞争则是妒忌的远因,前扣带皮层、腹侧纹状体和腹中侧前额叶是妒忌加工和识别的相关脑区.妒忌影响人们的身心健康、攻击行为、道德行为、幸灾乐祸、亲社会性以及业绩表现.未来研究可以在善意妒忌、内在机制、进化视角、文化差异等方面进一步扩展.

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