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应用时效性激励模式对糖尿病患者治疗依从性的效果分析
目的：：探讨应用时效性激励模式对糖尿病患者治疗依从性的效果评价。方法：将200例糖尿病患者随机分为两组，对照组和观察组，每组各100例患者；对照组患者采用常规健康教育；观察组患者在常规健康教育的基础上应用时效性激励原则。结果：观察组患者的治疗依从性有效率为87.32%，明显高于对照组的69.67%(P<0.05)，观察组患者治疗依从性显效率为72.8%，显著高于对照组的50.1%(P<0.05)；观察组患者治疗依从性无效率为5.2%，显著低于对照组的15.7%(P<0.05)；观察组患者治疗依从性总有效率为94.8%，显著高于对照组的85.3%(P<0.05)。结论：应用时效性激励对糖尿病患者治疗依从性效果显著，值得临床推广。
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时效性激励原则对干燥综合征患者自护能力影响的研究
目的：：观察时效性激励对干燥综合征患者自护能力的影响。方法：选取干燥症患者50例作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组各25例。对照组患者采用常规健康教育方式；观察组患者在常规健康教育方式基础上，应用时效性激励原则进行自护能力的指导及延续护理，采用自我护理能力量表通过调查问卷形式比较两组患者出院时、出院1个月和3个月时的自护能力得分。结果：观察组患者出院时、出院1个月和3个月自护能力平均得分明显高于对照组(P<0.05)。结论：在常规健康教育方式基础上采用时效性激励能提高干燥综合症患者的自护能力。
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时效性激励与正常分娩的相关性
目的 探讨时效性激励与正常分娩的相关性.方法 选取2013年1月至2014年1月沈阳市铁西区妇婴医院收治的200例足月妊娠的初产妇作为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,各100例.对照组初产妇给予常规孕期及分娩期健康指导,观察组初产妇在对照组基础上实施时效性激励,比较两组初产妇的分娩方式、产后并发症发生情况及新生儿正常率.结果 观察组初产妇的阴道明显高于对照组,产后并发症发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05);观察组新生儿的正常率明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 时效性激励可提高初产妇的正常分娩率,降低并发症发生率,促进新生儿正常发育.
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时效性激励模式配合常规健康指导在提高糖尿病足患者自我管理行为能力中的作用
目的 探讨时效性激励模式配合常规健康指导在提高糖尿病足(DF)患者自我管理行为能力中的作用.方法 将我院收治的80例DF患者为研究对象,按照随机数表法平均分为实验组和参照组,各40例.其中参照组给予常规健康指导模式,实验组采取时效性激励模式配合常规健康指导.观察比较两组入院时、出院时及出院3月后自我管理行为能力评分情况.结果 两组入院时自我管理行为能力各项评分均无明显差异(均P>0.05);出院时及出院3月后两组自我管理行为能力各项评分均有所提高,且实验组总平均分明显高于参照组(均P<0.05).结论 时效性激励模式配合常规健康指导可以有效提高DF患者自我管理行为能力.
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时效性激励护理对哮喘患者康复的影响
目的 观察时效性激励护理对哮喘患者病情的影响.方法 选取2014年8月—2015年8月在河南省胸科医院住院的70例哮喘患者,采用随机分组将70例哮喘患者分为2组:对照组35例,观察组35例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上应用时效性激励护理,比较出院时肺功能指标用力肺活量(FVC)、第一秒用力肺活量(FEV1)及实际值与预计值比值(FEV1%)差异,比较哮喘患者生活质量评分AQLQ情况.结果 观察组患者肺功能指标FVC、FEV1、FEV1%及AQLQ得分均比对照组高,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 时效性激励护理有助于提高患者依从性,改善患者肺功能和提高生活质量.
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时效性激励原则对永久性结肠造口病人自护能力的影响
[目的]研究时效性激励对永久性结肠造口病人自护能力的影响。[方法]将我院收治的120例直肠癌行永久性结肠造口术病人随机分为对照组和观察组，每组60例，对照组采用常规健康教育方式进行自护能力的指导，观察组在常规健康教育基础上应用时效性激励原则，两组病人出院后实施延续护理。于出院时、出院1个月、出院3个月采用自我护理能力量表评价两组病人的自护能力。[结果]观察组出院时、出院1个月、出院3个月自护能力得分分别为99．55分±12．70分、114．23分±14．34分、137．53分±12．12分均明显高于对照组（78．32分±13．88分、99．52分±12．45分、115．63分±13．90分）。[结论]时效性激励可提高永久性结肠造口病人自护能力。
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时效性激励护理模式应用于脑梗死患者早期康复的效果分析
将我院收治的200例脑梗死患者随机均分为对照组和观察组，对照组采用常规康复护理，观察组在常规康复护理的基础上应用时效性激励原则。结果发现，观察组患者的康复有效率、护理显效率、护理总有效率明显高于对照组（P<0.05），因此认为时效性激励应用于脑梗死患者早期康复效果显著，值得临床推广。
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基于时效性激励理论的延续性护理对老年2型糖尿病患者自我护理能力和健康行为的影响
目的 探讨基于时效性激励理论的延续性护理对老年2型糖尿病患者自我护理能力和健康行为的影响.方法 按入院的次序,根据随机数字表法将202例住院治疗的老年2型糖尿病患者分为观察组和对照组,每组各101例.对照组患者住院期间由责任护士进行相关知识的健康宣教,出院后每个月进行1次电话随访,每次10~15min;观察组患者住院期间的健康宣教与对照组相同,出院后建立微信群和每个月1次的电话回访,将时效性激励应用在患者的延续性护理中,内容包括情感激励、需要激励、榜样激励和利益激励,共干预6个月.比较干预前后两组患者自我护理能力和健康行为水平的差异.结果 干预后观察组患者自我护理能力和健康行为水平优于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P<0.001).结论 将有效激励理论应用到老年2型糖尿病患者的延续护理中,可提高患者自我护理水平和健康行为水平.
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时效性激励护理模式对糖尿病足患者自我管理行为能力的影响
目的：探讨时效性激励护理模式对糖尿病足患者自我管理行为能力的影响。方法选择住院接受治疗的糖尿病足患者120例为研究对象，应用随机数字表法将患者分为对照组和观察组，每组60例。对照组给予常规健康指导及出院随访，观察组在此基础上应用时效性激励护理模式。于入院当日、出院时、出院3个月采用自我管理行为能力量表评价2组患者的自我管理能力。结果观察组出院时及出院3个月自我管理能力得分分别为（4．99±1．47）分、（6．19±1．63）分，明显高于对照组（4．38±1．41）分、（5．18±1．54）分，差异有统计学意义（ P＜0．05）。结论应用时效性激励护理模式能有效提高糖尿病足患者的自我管理行为能力。
