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  • 癌症患者压力应对能力的现状调查

    作者:张彦虎;江华;铃木志津枝;朱秀;藤田佐和;郑修霞

    目的 探讨癌症患者的压力应对能力及其影响因素.方法 采用描述性研究设计方法,应用压力应对能力量表(MSI)调查180例癌症患者的适应性现状.结果 癌症患者的压力水平相对较高,压力应对能力相对较低.压力及压力应对能力与文化程度有显著相关性.女性患者的压力应对能力、变化和成熟得分显著高于男性患者.有复发或转移的患者其接受和成熟得分显著低于无复发或转移者.有宗教信仰患者的成熟得分显著高于无信仰者.初接受过手术的患者其压力应对能力、变化、接受得分均显著高于初未接受过手术的患者,压力则显著低于初未接受过手术的患者.压力以及压力应对能力与年龄、家庭收入、确诊时间无显著相关性;婚姻状况、社会支持状况、临床诊断、付费方式不同的患者,其压力及压力应对能力得分均无显著性差异.结论 癌症患者的压力应对能力亟待提高;应该针对不同人群的特点,提供切实有效的措施,帮助其提高适应性.

  • 肝硬化患者的压力应对能力的影响因素研究

    作者:曾小丹;李宇明;杨柳

    目的:调查分析肝硬化患者的压力应对能力及个体因素对其的影响,为临床护士提高患者的心理承受能力而采取措施提供理论依据.方法:采用方便抽样的调查方法,选择2016年1月至2017年8月在我院感染内科门诊和病房住院的肝硬化患者98例为研究对象,采用自行设计的一般资料调查表和压力应对能力量表(Mastery of Stress Instrument,MSI)进行问卷调查,分析患者的个体因素对压力应对能力的影响.结果:肝硬化患者压力得分为(74.20±12.82)分,压力应对能力总分为(204.11±10.03)分.女性、无配偶者、农村居住、文化程度低、家庭人均月收入低、病程长的肝硬化患者压力应对能力较差(P<0.01).结论:肝硬化患者面对疾病有压力,且压力应对能力较差.护理人员应根据患者的个体因素,制定相应的有效措施,减轻患者压力,帮助其提高压力应对能力,提高适应性和治疗依从性.

  • 基于现代通讯工具对慢性病出院患者压力应对和健康管理能力的影响

    作者:姚康景;朱建丽;黄琼;邓冬梅;陈平娟;刘洁

    目的 探讨应用现代通信工具对慢性病出院患者实施管理,以提高其压力应对能力和健康自我管理水平的效果.方法 选取2017年5月—2018年4月在本院特需病房、老年病区、内分泌科三个病区住院后出院,并符合纳入、排除标准的慢性病患者66例作为研究对象,按数字表法分为对照组和观察组,每组各33例.对照组实施传统的出院管理模式;观察组采用现代通信工具实施出院管理模式.出院患者观察期统一为3个月,分别采用压力应对能力量表(MSI)和成年人健康自我管理能力测评量表(AHSMSRS)对两组患者进行压力应对能力和健康管理能力的评价,并进行统计学分析.结果 3个月后,观察组的压力应对能力和健康管理能力得分均明显高于对照组,所得资料采用SPSS 19.0软件进行t检验,P<0.05有显著性意义.结论 基于现代通信工具对慢性病出院患者实施管理,通过现代通讯的直接交流和专业化教育,帮助提高患者应对能力,减轻压力,提高个体健康管理水平,促进健康.

  • 信息支持对提高关节置换术患者压力应对能力的效果观察

    作者:麻妙群;韩蔚

    目的 观察信息支持对提高关节置换术患者压力应对能力的效果.方法 对 56 例关节置换患者在常规护理的基础上,提供系统的、有计划的信息支持,在入院时(信息支持前)和信息支持后 1 周用压力应对能力量表评定患者的压力应对能力.结果 信息支持后 1 周,患者的压力应对能力明显提高.结论 信息支持能有效提高关节置换术患者的压力应对能力.

  • 肾病综合征患儿家长 心理特点及压力应对能力调查分析

    作者:杨柳;李宇明;曾小丹

    目的 了解肾病综合征患儿家长心理特点及压力应对能力,为临床护理措施的制订提供理论依据.方法 对2016年9月1日至2017年8月31日我院儿科门诊或住院治疗的肾病综合征患儿家长95人,采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和压力应对能力量表(Mastery of Stress Insterument,MSI)进行调查,用SPSS 19.0软件进行统计学分析.结果肾病综合征患儿家长中,有焦虑情绪者占67.37%,轻、中、重度分别占46.32%、16.84%、4.21%;有抑郁情绪者占68.42%,轻、中、重度分别占48.42%、14.74%、5.26%;与国内常模比较,患儿家长SAS、SDS评分均显著升高(P<0.01);压力应对能力4个维度得分分别为:肯定(50.18±3.02)分、变化(50.28±3.08)分、接受(49.82±3.16)分、成熟(51.11±2.76)分,总分(201.39±6.30)分,总分<240分者占89.47%,各维度得分均属中低水平;文化水平和家庭经济条件对压力应对能力的影响有显著性差异,文化程度低、家庭经济条件较差者压力应对能力较弱.结论 关注肾病综合征患儿家长心理特点及压力应对能力,有利于改善其心理状态、提高压力应对能力,促进患儿康复.

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