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三理文献资料
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“三理+集中教育”大学性教育模式研究
目的 构建在校大学生“三理”性教育知识体系及集中教育模式,提高教学效果.方法 主要采用文献研究方法、网络资料法、教育经验总结法、访谈调研法、实践教学法.结果 在对大学生进行性教育时,使用“三理+集中教育”创新理念教育模式,能增加教学效果.结论 应该采用“三理+集中教育”教育模式,以提高教学效果.
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基础医学"三理"课程整合研究
为适应现代化医学教育的发展以及与国际已实施的医疗专业基础医学课程整合相接轨,从基础医学课程生理学、病理学和药理学三门课程整合着手,紧密结合医疗专业特点针对性较强地就课程体系、教学内容、教学方法和手段等多方面进行探索和研究,以构建医疗实用技术和创新能力培养为主线的复合型医疗人才培养模式.
