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  • 如何利用音乐节奏带动小班聋儿发音学语

    作者:张艳红

    音乐节奏是指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象.节奏训练不仅能使聋儿身体灵敏、灵活,而且还可以培养聋儿良好的聆听习惯及良好的听觉感知、记忆、分辨能力,并能促进聋儿语音节律的学习和掌握,终促进聋儿听力言语水平的提高.本文结合教学经验,从激发聋儿兴趣、培养其听觉能力、发音技能及语言能力等方面入手,阐述了如何利用音乐节奏带动小班聋儿发音学语的一些观点和方法.

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