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加强大学新生中医药文化传承教育培养高素质中医药人才
中医药文化是中华传统文化的瑰宝.中医学天人合一的整体思想、五行相贯的藏象学说、辨证论治和知常达变的治疗原则、阴阳平衡的养生理念以及“悬壶济世”的习医宗旨、“医者仁心”的高尚美德,无不蕴含着中华民族优秀文化的人文精神,是中医药院校实施人文素质教育的重要资源和生动教材.弘扬中医药文化不仅是中医药自身发展的需要,更是传承祖国传统文化,复兴中华民族的需要.
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宋元医药文化中心南移的研究(续完)
(上接<江西中医学院学报>2003年第3期第24页)3.2以朱丹溪为标志的医学文化中心南移的完成3.2.1朱丹溪医学思想的形成朱震亨(公元1281～1358年),字彦修,元·浙江义乌县人.
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宋元医药文化中心南移的研究(续)
(上接《江西中医学院学报》2003年第2期第22页)2北金南宋对峙时期是医药文化中心南移的过渡时期2.1金代医学的兴盛,说明医药文化中心仍处于北方1127年,金灭北宋,赵构偏安江南形成宋金对峙局面.在女真族的残暴统治之下,北方医学并没有因为朝代的更替而停止发展的步伐,刘完素、张元素、张从正、李杲的出现,开创了金代医学新局面,历史上称之为"北方医学",标志着北方医学发展到了一个新的高度,代表着当时先进的医药文化.
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宋元医药文化中心南移的研究
对宋元时期北方医学由盛到衰、南方医学逐渐兴盛直至成为全国医药文化中心加以详细论述，分析了医药文化中心南移的社会背景、历史现状、客观因素以及南移对整个医学发展的影响，揭示了医学盛衰的原因及医学发展的规律，为研究医学发展的规律提供了借鉴。
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泰安市泰山区社区居民中医药文化健康素养调查
目的 中医药作为我国独特的卫生资源,在疾病防治和预防保健方面有着独特优势,在健康中国建设方面具有不可替代的地位.本研究旨在探讨社区居民中医药文化健康知识普及情况和中医药健康文化素养水平,为制定有关政策、策略和措施提供科学依据.方法 2016-12-20-2017-01-08采用分层多阶段随机抽样的方法,抽取泰安市泰山区城市社区15～69岁275名常住人口进行居民中医药文化健康素养问卷调查.结果 中医药健康素养水平合格率男性为35.20％,女性为36.67％,差异无统计学意义,x2 =0.06,P=0.800.中医药文化健康素养水平合格率高为35～岁年龄段的43.06％,低为55～岁年龄段的30.95％,不同年龄段居民中医药文化健康素养水平比较,差异无统计学意义,x2=2.54,P=0.770.不同文化程度组别居民中医药文化健康素养水平比较,差异有统计学意义,x2=41.78,P＜0.001.医务人员和教师中医药健康素养的水平较高,合格率均≥60.00％;农民和公务员的中医药素养水平偏低,合格率均＜20.00％.不同职业人群中医药素养水平比较,差异有统计学意义,x2=16.95,P=0.020.不同家庭收入组别之间素养水平差异有统计学意义,x2=25.44,P＜0.001.居民获取中医药健康文化知识的主要途径是电视和手持终端,分别占22.35％和23.26％;其次是互联网、图书和报纸等,广播宣传仅占3.05％.275名社区居民中仅有10.55％能将学习的中医药健康文化知识应用于日常生活;21.09％经常应用于日常生活;46.55％有时应用于日常生活;3.27％从不应用.23.27％居民认为中医药健康知识对自己的日常生活非常有帮助,39.64％认为比较有帮助,35.64％认为帮助一般,1.09％认为不太有帮助,0.36％认为完全没有帮助.结论 职业、文化水平和收入水平对居民中医药文化健康素养有影响.居民获取中医药健康文化知识的主要途径是网络移动终端,＞1/2居民认为中医药健康知识对自己的生活有帮助,日常生活中中医药健康文化知识应用较少.
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浅谈弘扬中医药文化
中医学理论是中华民族文化的重要组成部分,在世界医药文化中占有重要地位.几千年来,她为人们的健康事业做出了巨大的贡献,直到今天,仍然受到中国乃至世界人民的欢迎与推崇.但是,随着现代科学技术的发展,中医学的理论基础日益显现出缺陷和不足.创新是文化的生命力之所在,中医学只有在现代科学技术的基础上不断创新,与时俱进,才能让中华民族这一瑰宝再放光芒,造福众生.如何创新,具体说来,我认为应该遵循以下思路.
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中医药天人相应整体观的文化内涵
"天人相应"整体观贯穿于整个中医理论体系,并以此解释人体的组织结构、生理功能、病理变化,指导疾病的诊断和防治.在其形成和发展的过程中受到<周易>等古代朴素唯物论和自发辩证法思想的指导,包含着深邃的哲理.它认为,人是自然界的一个组成部分,从自然界获得生存的必要条件,同自然界有着密切联系,因此,人的生理、病理无不受自然环境的影响."天人相应"整体现汲取了古代先进的哲学、逻辑学的思维方法,今天仍体现了医学发展的方向.
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从传统文化看中药别名
中药别名从传统文化角度看,可从产地、功效、形状、入药部位、简写(谐音)、拆字法、十二生肖、天干地支、避讳几方面帮助记忆和理解,这对于增进中药知识,提高研究中医学的兴趣很有帮助.
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中医药文化的核心价值观探讨
中国传统文化是中华民族的灵魂,决定着中国人的人生观、生命观和价值取向.中医药文化是中国传统文化的杰出范例,体现了中国传统文化主要的思想基因和核心理念.中医药从天人合一、整体观念、人命至重等独特的思维视角关注生命和健康,蕴含着丰富的科技文化和人文精神.历代中医名家在运用中医药救治病患、普渡苍生的过程中,早已将中医学的核心价值观上升到"上医医国,毕生奉献"的高度.关于中医药文化的核心价值观的提法较多,但目前尚未有十分明确的核心观点.从历代著名医家的认识及实践出发,提炼出医乃仁术、大医精诚、致中求和、早治未病、天人合一、以人文本、使命担当等7个核心理念或可代表中医药文化核心价值观的精髓部分,对此7个核心观念逐一分析其精神内涵,借以弘扬中医药文化优秀人文精神,激励中医人传承和发展中医学,并扩大这些核心观念的民众认知和影响力.
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中医药文化教育在大学生素质教育中人文导向研究
当今社会，全国各中医药类院校对于加强中医药文化教育和中医药文化建设已达成普遍的共识。各大高校也已经开展一系列活动发展中医药文化，但还未有效发挥中医药文化在大学生素质教育中的作用。笔者通过对中医药文化教育的内涵、目标、规律等方面的研究得出中医药文化在大学生素质教育中的人文导向作用，为高校大学生素质教育提供借鉴。
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中药名与中医药文化
中药名是中医药文化的载体，是中医药与文化艺术联姻的结晶，蕴含着丰富的人文科学和哲学思想。自古多有流传，可谓华夏史上一道奇特的文化景观，是人民在千百年的中医药事业奋斗发展中孕育出来的宝贵财富，把中医学的文化特色彰显得淋漓尽致。
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三级架构视角下中医药文化传播策略分析
中医药文化传播策略的主要着眼点在于:①微观层面凝练中医药文化精髓,加强中医药文化建设;②中观层面拓宽中医药文化宣传渠道,注重中医药文化传播;③宏观层面提升中医药文化竞争优势,加快中医药文化品牌构建.通过凝练中医药文化精髓、拓宽中医药文化宣传渠道进而提升中医药文化竞争优势;通过加强中医药文化建设、注重中医药文化传播进而加快中医药文化品牌构建;通过品牌的构建宣传一种生态、健康、积极的生活理念和生活态度,促进中医药健康服务深入发展.
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试论中原与中医药文化的关系
中原与中医药文化相伴而生、相向而行、相互依赖,相互促进.中原是中医药文化的故乡,源于中原的中医药文化是中国传统文化的优秀代表和重要符号,具有鲜明特色和独特优势.其依托源远流长、博大精深、内涵丰富的中原文化而形成,是中医药文化的根基和主体,在中国医学史上占居非常重要的位置.厘清中原与中医药文化的源流脉络,正确评估中原、中原文化对中国医药学的贡献,意义重大.
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论中医药文化的传承与创新型人才培养
中医药作为中华医学和文化的瑰宝，如何更好地继承和发扬中医药文化是中医药界共同的奋斗目标。河南中医学院在秉承“厚德博学、承古拓新”的校训基础上，结合所处地域经济社会发展的要求和优势，合理定位，充分发挥地方资源优势，培养社会真正需要的合格的中医药人才。
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扁鹊故里(长清)人对扁鹊中医药文化的认知程度调查
目的:了解扁鹊故里(长清)人对扁鹊中医药文化的认知程度及其存在问题.方法:采用问卷调查、个别访谈和典型问题分析相结合的方法就扁鹊中医药文化认知状况进行专题调研.结果:扁鹊中医药文化在扁鹊故里(长清)的继承和发扬情况不容乐观,且青年人对扁鹊中医药文化认知程度较低.结论:进一步提高扁鹊中医药文化的宣传普及度势在必行.
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中医药文化是当代大学生价值观教育的优质资源
目的:探究中医药文化的医疗属性、文化属性、产业属性和保健属性.方法:与高校的培育人才、科学研究、社会服务、文化传承等四种职能相结合,从文化学习、文化认同、文化传承、文化自觉等方面探讨.结果:从文化学习中提升认知能力,铸造“四有”基础；从文化认同中构建社会主义核心价值观:从文化传承中培育爱国主义精神和时代精神；从文化自觉中成为中华民族的伟大复兴的栋梁.结论:中医药文化是当代大学生价值观教育的优质资源,用人道、医道和文道共筑高校育人大道.
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中医古籍整理与出版的策略与思考
目的:探讨中医古籍整理与出版的策略,社会效益和经济效益同时实现的途径与方式.方法:认识中医古籍整理与出版的必要性与重要性,了解在政策支持及资金资助诸方面的有利条件,通过实施精品战略,建立长远规划和过硬的作者及编校队伍,实现中医药文化的保护和传承.结果:中医古籍整理与出版可以通过数字化建设、多种出版形式,以及与国家和地方文化战略高度契合,实现多维整合.结论:对中医古籍负责、认真地整理与出版,有利于对中医古籍的保护,提升出版社影响力,实现社会效益和经济效益双丰收.
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中医孔子学院与中医药文化软实力建设研究
目的:探索中医孔予学院提升中医文化软实力的方法.方法:分析现阶段中医药软实力建设的有利条件与存在的问题,探析中医孔子学院在提升中医药文化软实力中的作用.结果及结论:中医孔子学院是传播中医药文化的平台,也是加强中医药文化软实力建设的重要载体.中医孔子学院应强化师资队伍建设,完善教学模式,改进教学方法,拓展教学内容,增强中医药文化的国际竞争力和吸引力,提升国家文化软实力.
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浅析文化社会学视角下中医药文化传播
基于文化社会学的文化传播理论，分析中医药文化传播的内涵及存在的问题，并就中医药文化传播过程中的问题提出相应的建议，即从重视传统文化教育等方面增强文化认同；从制定针对性传播策略等方面完善传播机制；从完善法律规定等方面加强媒介的监管，从而实现中医药文化健康有序的传播。
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中医医院中医药文化建设的实践与思考
中医医院是展示和传播中医药文化的重要场所,承载着中医药文化传承和创新的历史重任,担当着推广中医药文化首要职责.多年来,十堰市中医医院把传承、推广和弘扬中医药文化放在重要地位,作为首要任务,围绕核心价值体系、行为规范体系、环境形象体系三大体系,积极开展中医药文化科普宣传,着力打造以中医药特色为主体的文化“精品工程”,促进了人才队伍、专科建设、服务水平、医院管理水平的不断提高.医院获得湖北省“中医药文化建设示范单位”荣誉.
