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健康知识认知水平文献资料
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中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果分析
目的:研究中医护理联合健康教育护理模式在颈椎病患者中的应用价值。方法120例颈椎病患者,随机分为观察组和对照组,各60例。对照组给予常规护理模式,观察组给予中医护理联合健康教育模式,对比分析两组患者的护理效果。结果观察组护理满意度及健康知识认知水平评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在颈椎病的临床护理中,中医护理联合健康教育模式有助于提高患者的健康知识认知水平及护理满意度,促使其主动采取正确的行为,加强对疾病的防治,改善生活质量。
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中医护理+健康教育对颈椎病患者健康知识认知水平、护理满意度、并发症发生率的影响
目的 探究中医护理+健康教育对颈椎病患者健康知识认知水平、护理满意度、并发症发生率的影响.方法 随机收集本院收治的88例颈椎病患者,2015年9月至2017年9月为研究时段,分试验组、对照组,每组44例.对照组采纳常规护理,试验组采纳中医护理+健康教育.比较健康知识认知水平、护理满意度、并发症.结果 与对照组健康知识认知水平、护理满意度比较,试验组较高,与对照组并发症发生率比较,试验组较低,P<0.05.结论 中医护理+健康教育可有效提高颈椎病患者的认知水平与满意度,减少并发症,值得借鉴.