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对话中国药科大学国际医药商学院李洪超">药物经济学的评价目标是"物有所值"——对话中国药科大学国际医药商学院李洪超
近,在我国的新医改方案中,尤其是关于基本药物目录治理的配套文件中,"药物经济学"的概念被频繁提及,记者深入多家医院做了一些调查,发现很多临床医生、药师对药物经济学在临床的应用心存疑虑,还有一些医生打着药物经济学的旗号一味开贵药.那么,药物经济学研究能否应用于临床?该怎样指导临床用药?……带着诸多的疑问,本期<对话>邀请了中国药科大学国际医药商学院的李洪超,针对当前临床医务工作者的困惑做了诠释,让我们对我国药物经济学的研究现状有了一定程度的了解.
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健全医学实验室基层党建工作责任制评价机制的研究
党的十七大报告[1]提出“要落实党建工作责任制”，建立健全党建工作考核机制的要求，确保党建各项部署落到实处。十八大报告[2]指出：新形势下，基层党建工作面临的任务更加紧迫、责任更加重大、意义更加深远，必须进一步加强党建工作力度[3]。全面落实党建工作责任制，是保证基层各项目标任务落实的重要手段，是确保基层党建常抓不懈的有效保障[4]。新形势下，基层党组织如何更好地评价党建工作责任制的落实，切实提高和创新基层工作水平，为医学实验室“工作扩大新成就、发展再上新台阶”提供坚强有力的管理保证，是需要研究和迫切解决的一个重要课题。对此，我支部领导结合工作实际，在院党委、院行政等职能部门的直接领导和支持下，以通过《医学实验室质量和能力的专用要求》（ISO15189）医学实验室认可作为主题方向和评价机制，践行基层党组织履行党建工作责任制的评价目标和考核方法，突出重点、强化措施，促进了科室整体工作水平的提升，并终成为了辽南首家并且唯一一次性通过ISO15189标准的医学实验室，标志着我科的技术质量和管理水平向国际先进水平迈出了关键性的一大步。
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目标管理在护理科研中的应用研究
目标管理就是组织内管理人员与下属在具体和特定的目标上达成协议,并写成书面文件,定期以共同制订的目标为依据来检查和评价目标达到情况的一种管理方法[1].它通过管理目标的设置来激励组织成员,指导其行为,调动组织成员的积极性.护理学科的发展有赖于护理科研水平的提高,但护理科研起步晚、起点低.为了培养各级护理人员的学习意识、创新意识,提高护理科研水平,我院护理部自2005年开始,将目标管理应用于护理科研中,效果较好.现介绍如下.
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新时期高校体育教师教育评价改革思考
高校体育教师作为高校一个独特的行业群体,在新时期高校教师评价体系改革中,面临着新的变化和问题,如何积极有效地评价体育教师,促进高校体育发展,相应提出了一些评价原则,为高校体育教师评价改革提供借鉴.
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循证医学与药物应用评价
循证医学(evidence based medicine,EBM)是近年来国际临床医学领域迅速兴起的新趋势和研究热点,其核心思想是医疗(即医生处置病人、专家制定治疗指南、政府制订医疗卫生政策等)均应在现有可靠的临床研究基础上作出决策.循证医学有以下基本特点:(1)临床实践以证据为基础,如判断一种药物的疗效必须获得全面丰富的临床证据支持;(2)疗效以预后终点(outcome end-point)为评价目标,即治疗对病人的远期预后影响及病死率的影响如何;(3)科学客观的研究,多为多中心、大规模、前瞻性的随机对照试验(randomized controlled trial,RCT),跨国的几十家、上百家甚至数百家医院共同参与,对成千上万的病人进行长达3～5年甚至更长时间的追踪观察,以得到更强说服力的研究结果;(4)对临床研究资料进行系统评价(systematic reviews,SR).
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"情景演示-辩论-总结"式考核方法在《护理伦理学》中的应用
<护理伦理学>的教学目标是使学生具有一定的伦理学理论知识,并能运用相关的知识、分析并解决工作的护理工作中的伦理问题.为了有效评价目标达到的程度,要采取科学的方法进行评价.我院在该课程教学结束后,对2008级学生实施了创新式考核方法,取得满意效果.现报告如下.1 对象与方法1.1 研究对象 我校2008级护理专业全日制本科生83名,男7名,女76名;年龄19～22岁,平均(20.6±0.5)岁.授课教师3名,其中讲师2名、助教1名.
