您当前的位置：
首页 > 文献资料
所属专业：
应急型文献资料
-
案例教学在应急型环境卫生人才培养中的应用
在应急型环境卫生人才培养教学中引入案例教学法,实现由静态的知识传授式教学向动态的探索式、启发式、参与互动式教学的转变,突出了对学生能力的培养.从应用案例教学法的必要性、可行性、实施过程及应注意的问题等方面进行了初步探索.
-
素质模型与应急型公共卫生人才的培养
素质模型是指驱动一个人产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合,包括通过不同方式表现出来的知识、技能、个性、职业角色、价值观等,是决定并区别绩效差异的个人特征[1].各种突发公共卫生事件的发生给公共卫生事业的发展带来了新的机遇和挑战[2],也使我们深刻认识到,原有的公共卫生与预防医学专业培养模式已难以适应新时代的需求,培养应急型公共卫生人才迫在眉睫[3].
-
高素质应急型公共卫生人才培养的研究与实践
我国公共卫生安全问题形势严峻.以培养应急型公共卫生人才为主体,紧扣应急型公共卫生人才知识构建和能力培养两个环节,实现理论教学与现场实践相结合、课堂教学与创新教育相结合、单项实训与综合演习相结合,打造应急型公共卫生人才的知识体系,提高学生的学习能力、实践能力、创新能力和应急能力,培养"宽知识、强能力、善应急"的高素质应急型公共卫生人才.
