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教材优化文献资料
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《Pediatrics》全英文教材的撰写与未来优化
针对来华留学生儿科学教学的教材建设，我国尚处于摸索中。为了缩小英文原版教材与我国临床疾病谱的差距，同时保证教材与当前遵循大纲的教学方式一致，有必要尝试编写本土英文版教材。以经典原版教材为重要素材来源，采用符合学习规律的编写风格以及多层面的语言支持，构成《Pediatrics》英文教材的编写特色。并将通过教材评估，以及采用针对编写队伍、编写形式和语言等三个难点所制定的具体措施，保证教材的不断优化。
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构建具有高职特色的财务会计教学
<财务会计>是经济管理类专业的必修课,它是一门理论性、操作性很强的课程,教师在传授过程中,由于教学手段单一,未能将理论知识与实践知识进行有机结合,促使教学质量逐渐下降.文章结合高等职业技术教学的特点,对会计课程的教学改进主要从教材优化和教学手段两方面阐述了自己的观点.
