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情感倦怠文献资料
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大学生的情感倦怠及人格健全
大学生要适应社会对人才的要求,就必须从思想行动上把自己发展成为具有健全人格的全才全人.但是处于大学这富有变化、激荡时期的学生,易产生情感倦怠,导致心理和行为的偏差发展,所以要把人格健全教育纳入高等教育中,着实提高大学生的综合素质.
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大学生情感倦怠的类型及教育对策
当今世界衡量人才的标准不仅看中人的知识、能力,更注重人的责任心、道德修养和心理素质.大学生作为未来的知识分子,要适应社会对人才的要求,就必须从思想行动上把自己发展成为具有健全人格的全才全人.但据郭楠研究,学业、就业、恋爱、经济和人际关系问题是困扰在校大学生的主要压力源[1].由于这些压力,大学生对生命意义的态度为消沉,在未来的人生规划、生命满足感方面有欠缺,更多的是处于彷徨、倦怠的状态.高校应采取有效的教育措施缓解大学生的情感倦怠,让他们远离困惑和迷茫.
