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  • 右脑记忆在医学教学中的运用

    作者:陈静琦;朱必胜;侯开连

    医学知识复杂、难记是导致教学困难的主要原因.开发学生右脑的记忆功能,提高他们的记忆能力,是提升教学质量的关键.本文通过总结右脑开发的常用方法,系统分析了右脑记忆在医学知识教学中应用的方法,为医学教师应用右脑记忆方法、开发医学生记忆力、高效传授医学知识提供了实用性强的策略.

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