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系统化临床护理教学管理文献资料
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系统化临床护理教学管理对护理学生临床实习的作用分析
目的 探讨系统化临床护理教学管理对护理学生临床实习的作用分析.方法 将2016年2月至2017年2月在我院临床实习的180名护理学生随机分为两组,对照组实施常规教学管理,观察组实施系统化临床护理教学管理,比较两组学生综合能力、教学质量满意度、实习效果.结果 观察组的综合能力明显高于对照组,具有统计学差异(P＜ 0.05);观察组在理论知识、应用能力、操作技能及护理总分上明显高于对照组,具有统计学差异(P＜ 0.05);观察组的教学质量满意度较对照组明显提高,具有统计学差异(P＜0.05).结论 系统化临床护理教学管理对护理学生临床实习有明显的促进作用,能够提高各项护理技能的掌握率和整体护理能力,为临床培养更多优秀的护士.
关键词： 护理学生 临床实习 系统化临床护理教学管理 作用分析
