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E-Science环境下医学高校图书馆的数据素养教育实践
分析、总结了国内外高校图书馆数据素养教育的实践经验,以宁夏医科大学图书馆为例,从数据素养教育的课程设置、教育活动、培训对象等方面探讨了数据素养教育,为医学高校图书馆开展数据素养教育提供参考.
关键词: E-Science环境 医学高校图书馆 数据素养教育