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普通高校大学生课余运动训练的损伤与预防
运动损伤直接影响着大学生课余训练的连续性和系统性,并严重影响训练的效果和参赛成绩,同时影响学生的正常学习与生活.采用文献资料法和访谈调查法,作者了解分析造成普通大学生课余运动训练损伤的原因,提出具体的建议和相应的预防措施,为高校更加安全、科学、有效地进行课余训练提供理论参考依据.大学生课余训练发生损伤的原因是多方面的,只要积极预防,还是可以减少和避免的.根据普通高校大学生课余训练特点及发生运动损伤的原因,只要从安全教育、科学训练、医务监督、后勤保障和疲劳恢复等5方面人手就能有效预防和避免运动损伤的发生.
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代表队的管理水平是取得成绩的保障
高校体育运动代表队是学校体育的重要组成部分,而管理又是代表队工作的重中之重,素有"三分训练,七分管理"之说.本文就普通高校教师对参加课余训练的大学生在政治思想方面;专业课学习与训练之间的关系方面;平时一些应注意的问题等方面,加以论述分析,供大家参考.
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对中专院校女篮课余训练的研究
随着体育科学的不断发展,如何使中专院校课余训练科学化,是亟待研究和解决的课题.本文对我院女篮课余训练进行了实验研究.首先对十二名队员的身体素质,技术水平等指标进行测试,根据测得的指标数据进行分析,找出存在的主要问题、制定实施方案,后采用同一批对象训练前后平均数差异显著性的去检验,以检查训练的效果[1].
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学校体育与健康教育的研究
1学校体育的概念学校体育是各级各类学校中体育运动的总称,以体育课为基本组织形式,包括体育课、早操、课间操、眼保健操、课外体育活动、课余训练和校外体育竞赛等方面.学校体育的目的是促进学生的身体成长、发育、增进健康、增强体质.学校体育的特点是注重教育因素,通过体育活动培养和塑造德、智、体、美等方面的人才.
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强化运动队目标管理,提高课余训练水平--高校课余训练管理模式的探讨
如何科学地管理高校运动队,提高运动成绩,是高校课余训练面临着一个重要的课题.多年来,我校通过对运动队实施目标管理,根据学校的实际情况,采取确定运动队目标,建立管理组织体系,制定和实施有效的目标管理办法等,并取得很好的训练效果.