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学术英语在中医药专业研究生英语教学中的重要性
有学者研究发现,研究生的学术英语学习需求较高,其中包含对英语文献阅读、用英语撰写文献综述和报告的需求。分析了中医药专业研究生学术英语应用能力现状,并且论述了学术英语在中医药专业研究生英语教学中的重要性,提出具备良好的学术英语能力可以实现研究生自身和中医药学科的更好发展,并能够提升高校学科的国际竞争力。
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建构主义下研究生英语网络自主学习模式研究
在建构主义理论指导下,课题研究人员对网络环境下研究生英语自主学习模式进行探索,构建出适合我校研究生英语网络自主学习的“六段式学习模式”,并在实际教学中应用和检验该模式,终得出研究结论。
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中医院校硕士研究生英语教学模式探微
中医院校硕士研究生英语教学应实行层级教学,针对不同层级学生的英语状况,科学分级并制定各个层级的学习和教学目标,制定符合他们水平的课程结构、教学方法和管理模式,使各个层级的学生都能学到在将来的职业中比较实用的扎实的中医和医学英语知识.
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中医药研究生翻译教学探讨
教学翻译和翻译教学是两个不同的概念,分属不同的层次,具有不同的性质和教学目的.本文从中医药研究生的实际情况出发,对中医药研究生翻译教学的必要性和可行性以及研究生翻译教学的内容作了探讨.
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中医院校研究生英语教学改革思考
随着中医国际化进程的加快,越来越多的外国人和外国医疗机构接受和认可中医的独特疗效.这对中医复合型人才提出了更高的要求,即不仅可以用英语进行医学临床实践、也可以用英语进行医学科研和国际交流.中医院校研究生在经过大学本科英语课程学习、具备较好的听说读写译能力的基础上,更应该着重培养和提高自身的医学专业英语水平,以跟踪和掌握国内外新医学发展动态,进而为进行中医药创新研究打下坚实的现实基础.