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心理自助教育对护士心理抑郁的干预效果
目的 探讨和研究心理自助教育对新护士心理抑郁的干预效果方法将近1年来我院148位新护士随机分为干预组和对照组各74例,在进院时及入科3个月采用抑郁自评量表(SDS)测评其心理状态;对照组采用常规岗前培训,干预组在此基础上进行心理自助教育;比较两组患者干预前后在心理抑郁状态及生活质量方面的差异结果在3个月的心理自助教育干预后,干预组患者在SDS方面评分显著下降,比较有统计学差异(P<0.05);同时也明显低于同期对照组,比较也具有统计学差异(P<0.05);干预组在生活质量评分方面明显高于对照组,比较有统计学差异(P<0.05).结论 心理自助教育可以缓解新护士的抑郁情绪,提高生活质量,对稳定和促进护理队伍建设起着重要的作用.
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抑郁性神经症病人的心理研究
近日,从电视里看到一位十六岁少女,由于长期心理抑郁,而导致死亡,使我联想到年年一度高考升学,社会竞争,失业、就业等方面压力,促使抑郁性神经症有增多的曲势,通过长期观察此病诱因主要是精神因素和不良的个性引起,并无相应的器质性病变,单纯用抗抑郁药,锂盐药物治疗,只是暂时缓解症状,并不能从根本治愈.此病患者带来极大心理痛苦,所以应引起人们高度重视,社会各界医务工作者,积极、耐性、鼓励帮助患者,才能治疗好抑郁性神精症.
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心理抑郁新疗法抬头望天