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带教手册文献资料
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骨科专科护理实习带教手册的设计与应用
目的：设计制作“骨科专科护理实习带教手册”，提高临床带教质量。方法：将2013~2014年度接收的实习护生作为对照组，实施常规带教；将2014~2015年度接收的实习护生作为观察组，采用“骨科专科护理实习手册”带教，该手册分为教学安排、临床带教及专科护理小讲课3个版块，由带教老师填写教学安排完成时间并签名，护生实时记录临床带教情况，包括指导示范日期及临床实操病例，实习期间接受10个专科护理小讲课授课并记录学习笔记。观察带教手册的应用效果。结果：观察组在带教质量、管床质量、理论考核、操作考核评分均高于对照组（P <0．05）。结论：带教手册将书面的带教计划、文字的内容以表格的形式呈现，给带教老师和护生指引；护生实时记录带教情况及小讲课学习笔记，增加了护生临床带教的参与感；方便督促检查带教进度及质量，促使带教老师与护生都能高质量完成教学任务。
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自制口袋书在手术室护生教学中的应用与效果评价
介绍了在目标教学指导下为手术室护生设计的教学口袋书.它是以小本子的方式,列出了所要学习的内容,体现目标教学在手术室临床教学中的应用,统一护生在手术室所需要学习的内容,培养了护生的临床综合能力,提高了带教工作的满意度,得到了师生的一致好评.
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《手术室实习护生带教手册》的编写及应用
目的:探讨<手术室实习护生带教手册>的编写方法及应用效果.方法:在广泛翻阅国内外相关文献的基础上结合护生访谈、临床带教及手术医生反馈等编写<手术室实习护生带教手册>,并应用于52名护生,实习结束后评价该带教手册的信效度.结果:该手册有助于提高手术室实习护生带教质量,且提高了护生、手术医生的带教满意度.
