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疗养院文职护士文献资料
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运用“角色模拟测试表”对疗养院文职护士实施战地救护技能训练效果评价
目的:探讨以“角色模拟测试表”为指导实施疗养院文职护士战地急救技能训练的效果。方法将我院在职文职护士50名随机分为实验组和对照组,每组均25名。对照组文职护士给予常规教学,实验组参训护士在常规教学的基础上增加以“角色模拟测试表”为指导的优化教学流程。比较两组参训护士战地救护操作及理论考核成绩,并了解参训护士对该测试表实施有效性的评价。结果两组参训护士对该测试表的实施均持肯定态度;实验组参训护士的战地救护操作及理论考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在文职护士战地急救技能训练中实施以“角色模拟测试表”为指导的训练流程可较好的提高教学训练效果,值得尝试和推广。