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家庭健康教育结合技能训练对精神疾病患者康复效果的影响

章明慧;沈思慧;许蔚倩;余玲萍

摘要: 精神分裂症是一种为常见的病因未完全阐明的严重的精神疾病,多起病于青壮年,常有知觉、思维、情感和行为等方面的障碍,往往有社会功能的严重损伤,一般无意识及智能障碍.抗精神病药物是目前治疗精神分裂症主要的方法,它不仅能有效地改善患者的精神症状,同时也能有效地预防复发.然而患者的药物治疗依从性却是由此引发的新问题[1-3].家庭是社会的细胞,是精神分裂症患者回归社会的大本营,实施家庭健康教育可以促进其社会康复,同时降低精神分裂症患者家属的家庭负担.此外,技能训练是患者进行学习的一个重要方式,可以尽快学会一般技能,融人到正常人的生活中来.

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