欢迎来到360期刊网!
学术期刊
  • 学术期刊
  • 文献
  • 百科
电话
您当前的位置:

首页 > 文献资料 > 正文

关于强化长学制医学生临床科研方法课程的探讨

欧凤荣;时玥;时景璞;董卫;董亚珞;张君邦

摘要: 该文描述了七年制和硕士研究生课程设置的特点,并通过对七年制和硕士研究生临床医学研究方法课程设置的比较,对加强长学制医学生的临床科研方法课程进行了探讨.笔者发现七年制临床研究课程学时数明显少于研究生;七年制临床研究方法课程内容深度不及研究生;七年制对临床科研课程的重视程度弱于研究生;七年制缺乏临床研究内容的选修课.笔者有针对性地提出了一些建议,同时介绍了学校对七年制临床科研方法课程设置调整的做法和体会.作者认为研究生和七年制在课程设置的形式及内容上有一定差别是可以理解的.但由于两者在培养目标上是一致的,即应具有一定研究能力的临床医生.那么,在关于临床研究能力培养方面的课程设置上也应趋于一致或接近,这样才可能成为没有差别的殊途同归的临床高级人才.

同期刊相关文献推荐

中国现代医学

北大核心期刊 审稿时间:1-3个月 早咨询早发表

360期刊网

专注医学期刊服务15年

  • 您好:请问您咨询什么等级的期刊?专注医学类期刊发表15年口碑企业,为您提供以下服务:

  • 1.医学核心期刊发表-全流程服务
    2.医学SCI期刊-全流程服务
    3.论文投稿服务-快速报价
    4.期刊推荐直至录用,不成功不收费

  • 客服正在输入...

x
立即咨询