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目标制定监督在青少年糖尿病防治及构建和谐心理中的应用

黄剑凤;谢凤云

摘要: 目的:探讨应用目标制定监督对糖尿病青少年患者心理、行为改变的效果,旨在纠正患者日常不良心理、行为和生活方式.方法:对2013年4月~2014年5月于我科收治的58例糖尿病青少年患者实施目标制定监督,并于出院3个月后对其进行电话指导、短信提示,观察患者在不良行为方式产生的变化,比较入院、出院前及出院3个月后血糖达标率、SAS评分、行为改变情况.结果:(1)糖尿病青少年患者末梢血糖测定、遵医嘱服药、坚持运动、规律饮食、情绪控制、足部保护、禁零食、体重保持、自我健康评价、胰岛素使用行为改变的10项内容所在阶段均有明显提高,SAS评分有所降低.(2)58例糖尿病青少年患者血糖达标情况在入院、出院前、出院3个月后也均逐步提高.结论:采用目标制定监督对构建青少年健康心理,促进患者行为改变有积极作用.

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