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应用临床护理路径对冠心病病人进行健康教育

王丽清

摘要: 随着医学模式的转变和护理观念的更新,出现了临床护理与预防保健相结合的护理趋势,健康教育作为一种治疗手段引入护理,具有提高病人依从性,减轻病人心理负担和治疗作用,尤其与知识缺乏和不良卫生习惯有密切发病关系的疾病.一年来,通过借鉴美国护理学者在护理管理模式中应用临床护理路径[1]对病人实施整体护理,应用临床护理路径对冠心病病人进行健康教育,取得了满意的效果,现介绍如下.

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