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关于《病原生物学》教材编写的思考

邝枣园

摘要: 教材的选用,是教学各环节中的关键,对于教学质量的保证起着举足轻重的作用.根据国家教育部近对教材编写的要求,认为教材的选用应改变过去那种只能采用统编教材的要求,鼓励教师根据专业需求,采用自编教材或自主选用教材,广大教师有了编写教材和选用教材的自由空间.

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