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人文关怀在重症监护室护理中的应用效果观察
目的:探究重症监护室护理中加强人文关怀护理后所取得的临床价值.方法;选取我院2015年1月-2016年6月重症监护室收治的患者80例,随机分为观察组和对照组,每一组40人.对照组护理方法为常规基础护理,对观察组实施人文关怀护理.针对负性情绪、护理满意度情况,对两组进行对比分析.结果:在负性情绪方面,观察组焦虑和抑郁得分情况明显低于对照组(P＜0.05);针对护理满意度情况,观察组满意度(100％)显著高于对照组(80％), (P＜0.05).结论:重症监护室护理中加强人文关怀护理后所取得的临床价值显著,提高护理满意度的同时,明显改善患者各种不良情绪,应广泛推广应用.
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人文关怀在消化科护理工作中的应用探讨
目的:研究人文关怀在消化科护理工作中的应用效果.方法:选取2016年6月—2016年12月在我院消化科接受治疗的180例患者作为此次的研究对象,并将其划为实验组和对照组,每组各90例,针对对照组采取一般护理模式,实验组要在一般护理模式的前提下实施人文关怀,对比分析两组患者的住院时长和护理满意度.结果:实验组患者的住院时长明显小于对照组,且实验组患者的护理满意度明显高于对照组.结论:人文关怀在消化科护理工作中的应用,不仅可以改善护理人员的工作模式,更能够缓解患者的不良心理情绪,有利于患者的临床治疗.
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人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果
目的:探讨恶性肿瘤护理中采用人文关怀的应用效果.方法:80例恶性肿瘤患者被随机分为费观察组与对照组各4O例,对照组行常规护理,观察组施加人文关怀,对比其疗效.结果:两组经治疗后,对照组HADS评分明显高于观察组,护理满意度以67.5%明显不及观察组的95.0%(P<0.05).结论:恶性肿瘤护理中采用人丈关怀后,可有效缓解患者的不良情绪,提高护理满意度.效果显著.具推广价值.
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人文关怀在急诊科护士中的应用探讨
目的:探讨人文关怀在护士中的实施效果.方法:选择急诊科护理人员15名作为研究对象,2015年7月1日至12月31日,2016年1月1日至2016年6月30日实施,人文关怀前与人文关怀后的效果对比,人文关怀以改善工作环境,主动关爱护士身心健康,予以人性化管理,疏导心理问题,做到公平公正,应用激励方法,加强工作中的防护,合理排班,从自身做起,树立榜样.结果:实施人文关怀前后护士心理对比,护理工作比较人文关怀前明显提高,见系统学分析,P<0.05,差异有统计学意义.结论:人文关怀能减轻急诊科护士的工作压力,促进护理人员身心健康,充分调动护士工作的热情及积极性,提高护理工作满意度及工作质量.
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人文关怀及健康教育对急诊患者疼痛耐受性的影响
目的 探讨人文关怀及健康教育对急诊患者疼痛耐受性的影响.方法 急诊患者172例随机分为观察组和对照组,各86例.对照组给予常规急诊护理,观察组在对照组基础上加强人文关怀和健康教育.观察2组患者急诊诊治时间、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分、疼痛程度和护理满意度.结果 观察组急诊就诊时间(12.41±5.18) min,低于对照组的(22.17±15.26) min,差异有统计学意义(P＜0.05).护理干预后观察组SAS、SDS量表评分,均低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组疼痛程度2级、3级例数少于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组心理护理、服务态度、健康教育、治疗护理4个方面满意度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 人文关怀和健康教育可缩短急诊患者的诊治时间,缓解患者焦虑、抑郁的心理状态,提高患者的疼痛耐受性和对护理工作的满意度.
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全程疼痛管理在芬太尼透皮贴剂治疗癌痛中的应用研究
目的 观察芬太尼透皮贴使用过程中执行全程疼痛管理措施对患者癌痛治疗效果的影响.方法 接受芬太尼透皮贴治疗的晚期癌痛患者60例分为观察组30例和对照组30例.对照组采取入院予癌痛评估、健康宣教、发放疼痛患者教育手册、出院后电话随访等常规护理的方法,观察组采取全程疼痛管理,从入院评估到出院后1个月,按制订的计划实施操作指导、健康教育等一系列全程护理干预.观察2组干预前及干预后24 h疼痛数字分级法(NRS)评分,及治疗期间的不良反应.结果 干预后24 h,2组NRS评分均较干预前降低(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05).观察组恶心呕吐、头晕、便秘、尿潴留的发生率均低于对照组(P<0.05).结论 对接受芬太尼透皮贴治疗的癌痛患者应用全程疼痛管理,能提高镇痛效果,减少不良反应的发生.
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人文关怀护理对精神分裂症患者康复的影响
目的 探讨人文关怀护理对精神分裂症患者康复效果的影响.方法 选取2015年1月-12月收治的精神分裂症患者106例,按照随机数字表法将患者分成观察组和对照组,各53例.对照组采用常规护理模式,观察组在对照组基础上给予人文关怀护理.分别在患者入组时、出院时评定患者的自知力、治疗态度和治疗依从性.结果 排除7例脱落患者,观察组50例和对照组49例纳入终研究.入组时2组自知力与治疗态度问卷(ITAQ)评分差异无统计学意义(P＞0.05);出院时,2组ITAQ评分均较入组时提高,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).入组时,2组治疗依从性比较差异无统计学意义(P＞ 0.05);出院时,观察组治疗依从性优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对精神分裂症患者实施人文关怀护理模式,能有效提高患者对自身精神疾病的自知力及对治疗的依从性,促进患者康复.
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ICU患者人文关怀护理研究进展
医护服务水平是衡量医院整体医疗质量的必不可少的因素,护理人员必须更新护理理念,注重人文关怀,只有在护理操作中融入人性化内容,才能使患者感受到高品质的护理服务.人文关怀护理的落实是对"以患者为中心"服务内涵的延伸和扩展.本研究就目前ICU人文关怀护理实施现状作一综述,以期为进一步完善人文关怀护理措施提供参考.
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肝癌晚期患者疼痛评估和人文关怀护理体会
目的 总结肝癌晚期患者疼痛评估和人文关怀护理经验.方法 肝癌晚期患者90例根据护理措施不同分为对照组和观察组,对照组45例患者给予常规护理措施,观察组45例患者在常规护理基础上实施人文关怀护理.评估2组患者疼痛感觉情况及护理满意度.结果 观察组患者疼痛程度低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组总满意度97.80%(44/45),高于对照组的91.10%(44/45),差异有统计学意义(P<0.05).结论 对肝癌晚期患者给予临终前的人文关怀护理能够一定程度缓解疼痛程度.
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呼吸内科护士管理中人文关怀的应用实践
目的 探讨在呼吸内科护士护理管理工作开展人文关怀中的效果.方法 成立人文关怀小组,认真倾听呼吸内科18名护士的诉求,并及时处理,从细节上关爱护士.从护士解决问题的能力、责任心、沟通协调能力、自信心、团队凝聚力、积极性、和谐度7个方面来评价活动前后的效果.结果 实施人文关怀活动后,18名护士解决问题的能力、责任心、沟通协调能力、自信心、团队凝聚力、积极性、和谐度评分均高于实施前(P＜0.05或P＜0.01).结论 人文关怀的实施可以满足护士的心理需求,提高护士的工作积极性,对提高护理质量能起到积极作用.
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多媒体案例教学法在《护士人文修养》课程中的应用
目的 探讨多媒体案例教学法在独立学院《护士人文修养》课程教学中的应用.方法 选取2015级和2016级护理专业学生为研究对象,对照组(n=37)用传统案例教学法开展《护士人文修养》课程教学,实验组(n=40)采用多媒体案例教学法开展课程教学.课程结束后对学生进行理论考核及问卷调查.结果 实验组理论成绩、人文关怀能力及对课程教学的评价均高于对照组(P＜0.05).结论 在独立学院《护士人文修养》课程中应用多媒体案例教学法可以有效提升学生的人文修养水平及人文关怀能力,并提高课堂满意度.
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论临床见习带教中的人文关怀问题
进入临床见习阶段,学生需要去医院门诊病房,借助患者完成临床实践内容,达到学习目的.病人能否配合教学,成为决定见习课是否成功的重要因素.带教教师、见习学生增强法律意识,加强人文关怀,落实患者知情同意权,能有效的解决患者配合教学的问题,确保见习顺利进行.
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人文关怀在重症监护室护理中的应用效果探讨
目的:通过对人文关怀在重症监护室护理中的应用效果探讨,了解病危患者在重症监护室的心理和生理变化,从而更具针对性的对重症监护室病人进行关心,以加强病人身心愉悦.方法:将100例重症监护室患者进行简单的随机分配,设置研究组和对照组,每组50人.对于研究组给予人文关怀,而对于对照组则只进行常规的护理.对两组患者进行满意度、焦虑和抑郁评分比较对照.结果:通过对比研究,研究组患者的护理满意度显著高于对照组,两组数据比较分析后,具有较大差异,具有统计学意义(P0.05).结论:人文关怀在重症监护中具有重要的临床实践意义,可以提高患者的身心愉悦程度,增强对医护人员的信任,提高抗病、治病的信心.
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人文关怀护理在四肢骨折早期功能段炼中的作用价值
目的:探讨人文关怀护理在四肢骨折早期功能段炼中的作用价值.方法:选取2015年1月—2018年1月于本院行早期功能锻炼的80例患者为研究对象,随机分为对照和观察两组,各40例.对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予人文关怀护理,比较两组患者护理结局.结果:观察组康复总有效率明显高于对照组.结论:对行早期功能锻炼的四肢骨折患者给予人性化护理,增强康复效果,提高患者满意度.
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浅谈"人文关怀"理念在肿瘤科护理工作中的应用
目的:探究人文关怀于肿瘤科护理工作中的实际效果,分析此类护理工作、护理理念是否能够对肿瘤科护理起到效果.方法:将院内经诊断为恶性肿瘤的患者随机均分为两组,一组为对照组一组为观察组,2016年1月～6月的130名患者为对照组,2017年1月～6月的150名患者为观察组.将两组患者经护理工作后的实际状况展开分析对比,确定护理方式是否有效.结果:经护理工作开展后,两组患者间的各项参数具有较大差异.以肿瘤患者护理满意度为例,对照组患者的护理工作满意度明显低于观察组,且对照组患者的情绪亦存在部分问题.讨论:针对此类现象展开分析,可发现对肿瘤科患者采取人文关怀护理具有较为重要的作用,能够切实改善患者情绪,提升患者对护理工作的满意度.
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人文关怀在老年心血管病患者护理中的应用
目的:于老年心血管疾病患者护理中,施以人文关怀护理干预,观察护理效果.方法:2018年2月-2018年10月,此阶段中收治的老年心血管疾病患者为实践对象,以单双号病床分组,取平均人数,分别采取常规干预及常规干预联合人文关怀干预,观察两组患者护理效果.结果:观察组联合干预方式,效果理想,患者护理满意度高于对照组,护理质量得以改善.讨论:医疗机构在常规护理中融于人文关怀理念,使护理流程更加人性化,患者对护理满意度较高,具有应用价值.
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重症监护病房病人护理中人文关怀的效果分析
目的:分析人文关怀在重症监护病房病人护理中的应用效果.方法:时间选取于2016年9月至2018年1月,抽取我院重症监护病房收治的74例病人分组观察,甲组(37例,应用常规护理)、乙组(37例,应用人文关怀护理),对比满意度、焦虑、抑郁评分等指标.结果乙组病人满意度94.59％比甲组75.68％高,干预后乙组病人焦虑评分、抑郁评分均比甲组低,差异性强(P<0.05).结论:人文关怀用于重症监护病房病人护理,取得显著护理效果,具有推广价值.
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人文关怀对急性心梗患者遵医率的影响
目的:为了深入探讨人文关怀对急性心梗患者遵医率的影响.方法:选取我院2017年6月-2018年6月收治的100例急性心梗患者作为研究对象,随机均分为两组,观察组与对照组各50例,其中对照组利用常规护理,观察组应用人文关怀,对比两组护理后的遵医率以及焦虑、抑郁评分.结果:观察组的按时服用药物、科学合理饮食、适当运动、戒除烟酒、定期复查等遵医率均显著优于对照组(P<0.05);护理前,两组患者的焦虑、抑郁评分未有显著差异(P>0.05);护理后,观察组的患者焦虑抑郁评分明显低于对照组,差异显著(P<0.05).结果:人文关怀能够有效改善急性心梗患者的遵医率,降低患者焦虑抑郁评分.
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小议护理产科中人文关怀的重要性
现如今我们的国民生活水平逐步提高,人们对于健康的关注度也在不断上升,在进行护理工作时,不但要关注到病人的生理需求,还要注重对病人思想的引导,让病人扫去后顾之忧,这将更加有利于病人的病情好转.在医疗水平逐步提高的现代社会,人文关怀已经是护理工作中的一项工作.有些病人由于心里产生恐慌,不了解病情,心里难免会产生厌烦,这种心情的起伏将直接影响病人身体的康复.常言说"三分病七分养",要想让病情稳定,除了精心照顾,让患者营养丰富,及时输液,及时吃药外,还要让病人的心情愉悦,作为护理人员需要想病人之所想,做在病人的前面,从而让其早日康复.
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人文关怀用于慢性肾小球肾炎患者中的临床效果
目的:本文主要研究慢性肾小球肾炎患者中人文关怀用护理的实践应用,为临床良好的治疗慢性肾小球肾炎供应科学性的护理方式.方法:我院将2014年5月至2016年5月期间收治的70例慢性肾小球肾炎患者为研究对象,将这些患者以随机的方式分成研究A组合和研究B组,研究A组采用常规临床干预的方式,研究B组对患者采用人文关怀的护理方式.比较两组的临床治疗效果.结果:研究A组患者治疗的总有效率为(35.72％)明显少于研究B组的(44.29％),有明显的差异(P<0.05)具有统计学意义.结论:人文关怀应用于护理慢性肾小球肾炎护理的过程中,既能实现患者对护理满意程度的进一步提高,还能直接影响患者的临床治疗效果,值得临床推广应用.
