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新生儿体格文献资料
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健康教育对婴儿喂养者喂养知识知晓率及新生儿体格的影响
目的：研究健康教育对婴儿喂养者喂养知识知晓率及新生儿体格的影响。方法抽选2013年5月至2014年7月在我院出生的健康新生儿300例，随机法将新生儿母亲300例产妇分为观察组和对照组，每组150例。观察组给予新生儿喂养知识健康教育，对照组自愿参与一般教育。比较两组产妇喂养知识掌握度及新生儿体格。结果观察组健康教育后喂养知识掌握程度优良率90.7％显著高于对照组64.0％，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组新生儿1月、6月、12月BMI分别为(15.3±1.2)kg/m2、(17.6±1.1)kg/m2、(17.1±1.0)kg/m2与对照组比较显著较低，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对新生儿喂养者给予健康教育，可显著提高喂养者喂养知识知晓率，控制婴儿体格水平正常，促进其健康成长发育。
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产后模块化膳食营养干预对产妇泌乳启动及新生儿体格发育的影响
目的:探讨给予产妇产后模块化膳食营养干预对产妇母乳泌乳启动一级新生儿体格发育的影响.方法:将132例产妇随机分成观察组与对照组,每组各66例,对照组采取常规产后护理的方法,观察组在常规护理的基础上加用产后模块化膳食营养干预,观察两组产妇产后泌乳启动以及新生儿体格发育情况.结果:观察组产后泌乳启动延迟人数明显低于对照组,产后不同时段母乳喂养率则明显高于对照组;观察组30d新生儿体重增长、身高增长及头围增长明显高于对照组.以上结果差异均有统计学意义(P<0.05).结论:产后为产妇进行模块化膳食营养干预能够预防产后产妇泌乳启动延迟情况,提高母乳喂养率,促进新生儿健康成长.
关键词： 产后模块化膳食营养干预 泌乳启动延迟 新生儿体格
