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认知能力缺陷文献资料
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孤独症儿童学校教育的个案研究
1问题的提出孤独症(Autism),又称自闭症,是由美国精神病医生Kanner在1943年发现并命名的.目前,DSM-Ⅳ和ICD-10均将孤独症认定为是一种广泛性发展障碍.其定义性特征是,3岁前即有所表现的社交能力和语言认知能力缺陷,以及重复性的刻板行为.
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孤独症与生物学
可以说,达斯廷@霍夫曼(Dustin Hoffman)在影片"雨人”中的表演引起了公众对孤独症(autism)的关注,不过科学家们全面细致地研究这一疾病却已有很多年了.几十年的研究基础已有重要成果表明,这个以与社交、沟通、处理问题的行为诸方面相关联的高级认知能力缺陷为特征的脑疾患,背后隐藏着生物学改变.关于孤独症基因学及解剖学根源的新发现,有助于科研人员分析出孤独症的形成方式,从而找到新的治疗方法.