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精神分裂症患者眼动特征及其相关因素研究
目的:了解精神分裂症患者视觉搜索眼动特征及影响因素.方法:运用Eyelink 2000眼动仪,记录113例精神分裂症患者(患者组)和180名健康对照(正常对照组)基于找数字、数字连线、迷宫3种任务的眼动数据并进行分析;测试前对患者组进行阳性与阴性症状量表(PANSS)的评定.结果:协方差分析显示,患者组找数字中的刺激持续时间(F=5.198)、数字连线中的平均注视时间(F=16.676)、刺激持续时间(F=15.480)、总注视次数(F=6.349)、眼跳次数(F=6.446)以及迷宫中的平均注视时间(F=16.920)均明显高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05或P<0.01).相关分析显示,患者组PANSS阴性量表分与迷宫的平均注视时间(r=0.224)、反应缺乏因子与数字连线的眼跳次数(r=0.187)、抑郁因子与迷宫的平均眼跳幅度(r=0.195)均呈正相关(P<0.05);偏执因子与找数字的平均眼跳幅度(r=-0.190)、补充因子与数字连线的刺激持续时间(r=-0.251)、总注视次数(r=-0.234)及眼跳次数(r=-0.237)均呈负相关(P<0.05或P<0.01).结论:精神分裂症患者眼动特征异常;提示注意功能、思维灵活性、推理和问题解决能力可能受损;且与某些临床症状相关.
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基于EEG与眼动的腹腔镜训练疲劳分析
本研究主要对比分析新手在腹腔镜训练箱和模拟器训练过程中不同疲劳水平下的训练效果.20名志愿者,随机均分成A、B组;A组使用训练箱训练,B组使用模拟器训练.首次采用脑电信号评价训练过程中的脑力疲劳,定义状态指标F量化疲劳水平;采用眼动特征和完成时间、错误数来评价训练效果.分析两组F值曲线,第1～5次训练两组斜率均为0.17;第6～15次训练斜率分别为0.114、0.078;第16～20次训练斜率分别为0.54、0.24.研究结果表明,对于A组训练者,脑力疲劳的发生更容易影响其完成时间和注视点个数;对于B组训练者更容易影响错误数、注视时间百分比和注视/眼跳百分比.相同任务下,腹腔镜训练箱相对于模拟器更易于使训练者疲劳,两种训练器都对训练效果有提升,但训练效果不随着训练次数的增加而一直在提高.当疲劳发生时,训练效果会呈下降的趋势.
