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  • 我校短学期教学改革的调查与分析

    作者:吴海华

    目的:分析学生对短学期项目的意见和建议,改进短学期教学改革.方法:通过对272名参与短学期教学改革项目学生的问卷调查,了解学生对于短学期的看法,探讨短学期项目需要改进的内容和方向.结果:学生对于短学期项目的教学满意率高,后勤支持和项目设置上需改进.结论:短学期教学改革项目有利于学生的发展,但还需探索和改进.

  • 海洋药物专业短学期实践教学研究与探索

    作者:张朝燕;吴文惠;王春晓;李燕;陈舜胜

    目的:为提高海洋药物专业学生实践教学水平、提升学生创新能力提供参考.方法:以我校食品学院的海洋药物专业为例,探索短学期制下该专业的实践教学内容和运行模式.结果:我校海洋药物专业本科期间共安排3个短学期实践课程,内容包括名师讲座、文献阅读、方案及工艺设计等.通过短学期实践教育,我校海洋药物专业学生获得了多项创新项目和科研奖项.结论:短学期的实践教学模式有助于培养本科生创新思维和实践能力,为提升海洋药物专业学生创新能力提供了源动力.该模式是提升大学生创新能力的重要途径.

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