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糖尿病健康教育对社区糖尿病管理效果的影响分析
随机抽取笔者所在社区门诊2013年9月~2015年3月80例2型糖尿病患者作为研究对象，将80例患者分为观察组和对照组各40例，其中对照组患者实施常规健康教育模式；观察组患者在此基础上给予具有针对性的个体化健康教育。观察两组患者疾病知晓率，并比较两组患者生活质量改善情况。结果观察组患者糖尿病疾病知晓率、生活质量各项评分明显高于对照组，两组差异显著(P<0.05)；为糖尿病患者提供社区健康教育，能够进一步扩大糖尿病防预知识的普及率，并提高患者生活质量，能够为患者预后提供良好指导，值得推广。
