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普通话言语测听双音节小词表的编纂
目的：以普通话语音学理论为基础编制适合临床应用的普通话言语测听双音节小词表。方法按照声韵母的发音特点进行归类、缩减、拼合，根据拼合后的音节选择日常生活中常用的字词，编制完成双音节小词表并进行数字化录音，经过后期处理后刻录成CD测试材料；选择正常受试者30人，平均年龄23．5±1．9岁，对词表进行初步等价性评估和复测信度测试。结果缩减后的声母考察项为：f、l、r、m、sh、t -、tu -、ti -、k -、ku/o-、qi-、qü-，共12个，韵母考察项为：e、ü、uai/uei、iao/iou、ie/üe、ian/üan、ong/iong、en/eng ，in/ing ，共九组16个。编制出以此为基础的双音节小词表10张，每张20个词。经测试，表三、表四、表六、表七、表八、表十任意两词表间测试结果差异无统计学意义，表一、表三、表六、表七、表八、表九、表十的复测测试结果差异无统计学意义。结论已经完成10张普通话言语测听双音节小词表的编制和数字化录音，并完成了初步等价性评估与复测信度测试，为进一步临床研究打下了良好的基础。
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语音学理论在普通话单音节小词表编录中的应用
目的 探讨以汉语语音学理论为依据编制普通话言语测听材料 (mandarin speech test materials, MSTMs) 单音节小词表,从全新角度建立更适用于临床应用的评估材料.方法 以语音学理论为基础,将声母、韵母进行归类缩减后拼合.按照拼合后的音节选择日常生活中常用字,编制完成单音节小词表.对编制材料进行数字化录音以及音频处理,形成CD测试材料,并对词表进行初步等价性评估.结果 编制出体现语音学特征的汉语普通话言语测听小词表24张,每表20个单音节字.结论 体现语音学特征的汉语普通话言语测听小词表可以明显缩短测试时间,但在临床推广前尚需等价性评估.
