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关于加强医学教育管理学学科建设的思考
本文对医学教育管理学的发展历程作了简要回顾，对如何加强医学教育管理学学科建设提出了建议：一是构建科学系统的学科理论体系；二是加强学科队伍建设；三是积极开展研究工作，不断完善学科体系；四是推进学术交流，加强国际合作；五是组织力量，出版专著。
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广州中医药大学贫困学生状况分析与对策
目的 为进一步分析、了解我校贫困学生的基本状况,寻求更有效的、有针对性的我校贫困学生资助办法,从而有利于维护学校的和谐与稳定. 方法 建立并完善我校贫困学生档案数据库,发放贫困学生思想状况调查表,综合了解、分析我校贫困学生的基本现状并提出相应对策. 结果与结论 1贫困学生总数、贷款学生数均呈上升趋势,一方面表明学校贫困学生状况有加重趋势,需要通过国家助学贷款方式获得学费支助的学生逐年上升,另一方面表明国家、学校为贫困学生通过贷款解决贫困状况的力度逐年加强;2贷款学生食用状况总体良好,有一定感恩意识,愿意积极参与勤工助学、社会志愿者义务服务活动.3货款学生存在生活压力大,心理素质不稳定特点,且综合素质高者不多,获奖学金机会不高,有小部分学生因成绩不合格不能获得货款,有必要加强生活上及精神上的资助.
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加强对临床进修医生组织与管理的思考
本文对如何加强临床进修医生组织与管理工作,从三个方面进行了探讨:一是健全教学组织与管理制度.教学医院对进修医生的管理水平与否,不仅关系到进修生的培养质量,同时也关系到医院的形象与声誉,因此,要像组织在校生一样搞好对进修人员的教学管理.二是组织好临床教学工作.要从把好入学关、计划关及学籍管理关入手,做好进修医生的临床教学培训工作.三是突出抓好医德医风教育,抓住难点热点问题,建立医德医风一票否决、一票淘汰制度.
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糖尿病“多效片”混合药物是否是大趋势?——访中华医学会糖尿病学分会糖尿病教育管理学组组长郭晓蕙
说起"多效片"可能很多人对这个词还比较陌生,其实在心血管治疗药物领域,在一种药物中包含多种药物成分的复方制剂——"多效片",已经不是什么新鲜事,早在上世纪六十年代,上海高血压病研究所就研制出创新药物"复方降压片"在当时就引起了轰动.
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经典教育的模版
2009年2月11日～17日在云南昆明西山升庵祠举办了"中国经典教育第一期高级师资培训班".来自全国各地的四十多位教师齐聚美丽的滇池之畔,聆听北京师范大学教育管理学院的沈立博士主讲的《再造书香门第》、《中国经典教育》、《中国经典教学法》等讲座.这是《光明日报》2009年2月的一条消息.这条消息的背景是:时至2009年,儿童经典诵读活动在大陆已经历时十年,取得了辉煌的成绩与丰富的经验,也积累了不少问题.因此,站在第二个十年的门槛前,回首过去,展望未来之时,云南省关心下一代工作委员会、厦门爱和乐与北京世和经典教育联合北师大教育管理学院沈立博士一起举办中国经典教育第一期高级师资培训班.他们想通过培训一小批在各行业致力于弘扬经典教育的骨干讲师,进一步改善与提高儿童读经运动,使之蜕变成系统的中国经典教育.
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军事化管理高校未来的选项
军事化管理在我国各个行业均有运用,但在高校的运用不多.国内部分地方大学试用军事化管理模式取得满意效果,军事化管理在维护当代大学生健全心理、健全人格,增强身体素质,提高思想道德等方面有着独特的优势,可以预见,军事化管理将成为我国高校未来管理改革的一个重要选项.
