首页 > 文献资料
-
运用PDCA循环管理提高计划生育优质服务水平
PDCA循环是一个标准化、科学化的工作管理程序,它反映了提高工作质量和做任何一项工作或解决一个问题都要按照计划(plan)、实施(Do)、检查(check)、总结(Action)四个阶段进行并循环进行下去的一种管理工作程序.2005年本站根据安徽省人口计生委提出的《全面推进计划生育优质服务工作》意见和《安徽省县级计划生育优质服务站》评估标准,紧紧围绕优质服务主题,把广大育龄群众的满意程度作为衡量计划生育技术优质服务的主要标准,为使技术服务各环节有机协调、运作统一,我们将PDCA循环管理应用于提高广大育龄群众对计划生育技术服务满意度的工作之中,取得了明显的效果.
-
运用PDCA循环管理提高计划生育优质服务水平
PDCA循环是一个标准化、科学化的工作管理程序,它反映了提高工作质量和解决每个问题都要按照计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、行动(Action)四个阶段进行并循环进行下去的一种管理工作程序.本站根据吉林省人口计生委提出的《全面推进计划生育优质服务工作》和《吉林省县级计划生育优质服务站》评估标准,紧紧围绕优质服务,把广大育龄群众的满意度作为衡量计划生育技术优质服务的主要标准,为使技术服务各环节有机协调、运作统一,将PDCA循环管理应用于提高广大育龄群众对计划生育技术服务满意度的工作之中,取得了明显的效果.
-
中庸之道与和谐医药
医药和谐观植根于传统和谐文化之中,它注重探索人的整体生理、病理特征,研究各种功能系统之间的关系,把人体作为复杂系统而有机协调,使人体处于平衡的自然状态,也即儒家思想中的“中庸”现象.
-
从上消化道出血的诊断思路谈实习医生临床思维能力的培养
医学是一门实践性很强的科学,培养合格的医学人才,离不开第一线的临床教学.临床教学的目的是为了完成医学生向临床医生的转变,培养学生基本操作技能、基本临床知识及基本临床思维能力,其中思维能力的培养至关重要.思维能力的结构体系中,包括分析能力、综合能力、比较能力、抽象能力、概括能力,这五种能力互相联系、互相制约,组成完整的思维过程.要培养突出的思维能力就必须使这五种能力有机协调、均衡发展,使之成为合理的思维结构,发展全面思维的品质,使其在医学活动中能全面地观察问题、分析问题、解决问题,提高在实践中逻辑推理和综合分析的能力[1].
-
在临床教学中如何培养实习医生临床思维能力
医学是一门实践性很强的科学,培养合格的医学人才,离不开第一线的临床教学.临床教学的目的是为了完成医学生向临床医生的转变,培养学生基本操作技能、基本临床知识及基本临床思维能力,其中思维能力的培养至关重要.思维能力的结构体系中,包括分析能力、综合能力、比较能力、抽象能力、概括能力,这五种能力互相联系、互相制约,组成完整的思维过程.要培养突出的思维能力就必须使这五种能力有机协调、均衡发展,使之成为合理的思维结构,发展全面思维的品质,使其在医学活动中能全面地观察问题、分析问题、解决问题,提高在实践中逻辑推理和综合分析的能力.