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慢性胃文献资料
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慢性胃炎患者行健康教育的临床护理体会
目的：探讨健康教育在慢性胃炎患者临床护理中的应用效果。方法选取60例慢性胃炎患者，将其随机分为对照组与观察组，各30例。对照组给予常规护理，观察组则在此基础上实施健康教育，观察对比两组患者的临床护理效果（社会主动性、心理状态、营养情况及健康意识）。结果观察组患者在社交主动率、良好心理状态率、营养状况良好率及健康意识良好率上较对照组均存在显著优势，组间比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对慢性胃炎患者实施健康教育效果显著，能有效提升患者的生活质量，促进患者的尽早康复，值得在临床上推广应用。
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慢性胃、十二指肠溃疡患者的心理护理探讨
目的：分析慢性胃、十二指肠溃疡患者心理护理的效果。方法选取2011年6月至2012年6月期间在我院接受治疗的100例慢性胃、十二指肠溃疡患者，并将这100例患者随机为2组，其中A组50例，采用常规护理，B组50例，采用常规护理和心理护理。比较这组的护理效果。结果 A组的临床效果明显不如B组，（X2=5.1808，P＜0.05）。结论在常规护理的基础上对慢性胃、十二指肠溃疡患者加强心理护理，可以获得满意的效果，这种方法可以在慢性胃、十二指肠溃疡的治疗领域内推广[1]。
