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开拓创新努力推进基层卫生工作
1基本情况1.1医疗卫生机构状况我市现有16个镇,256个行政村,总人口97.2万,有市、镇医疗卫生机构29个,其中二级医院2所,卫生院22所,专业防治机构3所,卫生监督机构、卫生职工中专学校各1个,现设集体举办的村卫生室256个.
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淮阴市乡村医生教育受训学员的情况调查
开展乡村医生教育,培养村级卫生人员是我国的一项创举.根据卫生部制发的<1991～2000年全国乡村医生教育规划>的要求,淮阴市自1991年起,对全市乡村医生开始实施系统化、正规化教育,目前已累计培训近3 000人次.培训中发现受训学员与在职乡村医生现状有一定差别,为了掌握受训学员的一般情况和学习动机等,我们采用问卷调查的方法,对淮安卫生职工中专学校的两届脱产乡医培训班的学员做了一次调查,旨在进一步调整完善本区域内乡村医生教育规划和目标,并对乡医教育现状做出评价,以供各地开展乡村医生教育时参考.
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综合治疗腰椎间盘突出症276例报告
自1990～2000年,我们采用骨盆牵引、手法治疗配合药物应用及骶管注射等方法综合治疗腰椎间盘突出症276例,取得了满意疗效.现总结报告如下.1 临床资料1.1 一般资料本组276例,男189例,女87例.年龄18～69岁,平均43.6岁.病程短1周,长3年,平均1年8个月.其中有扭伤史135例,7例为高处坠落,无明显原因131例,3例为腰椎间盘突出术后复发者.发病部位L4～5节段157例,L5S1节段110例,L3～4节段21例,L4～5、L5S1双节段突出24例.中央型突出36例,外侧型168例,旁中央型72例.1 山东省文登市卫生职工中专学校
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关于卫生职工中专校计算机信息技术教育的几点思考
信息技术对我们生活和工作的影响和冲击已悄然开始,据联合国教科文组织的资料,与计算机信息技术无关的职业已从1970年的95%下降到2002年的不足10%.而明天,信息化、数字化手段必将会成为人们谋生的本领,是必须具备的基本技能.一方面,信息技术对我们是如此重要,而另一方面,对我们教师来讲,计算机信息技术教育又是一门相对较为崭新的课程,它与其它课程相比,在教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程等方面都有所突破,已渐成一种新的模式.所以,这就更要求我们教师潜下心来,多作研究、探索和总结.纵观本校及相关院校的计算机信息技术教育历程,笔者觉得在教学过程中应多注意以下几个方面的问题.
