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手外科疾病相关知识文献资料
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首日接待制教学方法对提高护生手外科疾病知识的效果分析
目的 探讨护生首日接待制教学方法对掌握手外科疾病相关知识的影响,以提高护生专科疾病知识水平.方法 在护生进入临床科室第一天进行手外科常见疾病知识的理论授课及床边查房实践演示的教学方法,以达到初步了解专科疾病知识的目的.结果 带教组长对两组护生进行专科疾病知识的考评,经统计学分析,差异均有显著性(p<0.01).结论 首日接待制的教学方法更能让护生掌握手外科疾病相关知识,提高了护生的理论知识及专科实践能力,在科室临床带教有较好的收获.
