首页 > 文献资料
-
新型医院保洁全管理模式研究
目的：研究一种新型的医院保洁管理模式，提高医院环境卫生质量。方法通过建立专门管理组织和保洁员的培训，达到提高医院卫生保洁质量和保洁员整体素质的目的。结果通过实施新型医院保洁管理模式，提高了医院卫生质量合格率和保洁员医院感染相关知识知晓率。建立了标准化管理和操作流程，住院患者满意度提高，有利于院内感染管理。结论新型医院保洁管理模式开展，明显提高了医院卫生保洁工作质量，有利于加强医院感染管理工作。
-
综合干预对基层医院保洁质量的影响
目的 探讨综合干预措施对基层医院保洁质量的影响,以提高环境卫生学监测合格率,降低医院感染风险.方法 制定对保洁员的综合干预措施,采样监测清洁、消毒效果关键指标,并对干预前后的采样监测结果进行统计评价.结果 物体表面合格率由干预前的93.83%提高至干预后的97.50%,差异有统计学意义(χ2=8.63,P＜0.01);室内空气合格率由干预前的83.15%提高至干预后的93.70%,差异有统计学意义(χ2=24.84,P＜0.01);保洁员手合格率由干预前的60.11%提高至干预后的93.17%,差异有统计学意义(χ2=111.32,P＜0.01);综合干预前后差异有统计学意义.结论 采取综合干预措施能够提高基层医院的保洁质量,降低医院感染的风险.
-
医院社会化服务保洁质量探讨
[目的]探讨医院社会化保洁，使保洁效益大化。[方法]由后勤部为医院面向社会招标、遴选有专业水平的保洁公司并签订劳务合同。[结果]后勤社会化保洁符合医院发展要求，效果满意。[结论]医院社会化保洁质量提高还待与时俱进。
-
行为教育对口腔门诊保洁员职业风险防护能力的影响
[目的]揭示行为教育对口腔门诊保洁员职业风险防护能力的影响. [方法]采用观察量表,对67名口腔门诊保洁员实施行为教育前后的风险防护能力进行评价. [结果]教育后保洁员的风险防护能力和保洁能力均得到了很大的提高,评价结果优秀者由教育前的0.0％上升到7.5％(P＜0.01)、良好者由教育前的28.4％上升到67.2％(P＜0.01);评价结果较差者由教育前的71.6％下降到25.4％(P＜0.01).性别不影响教育效果,年龄与效果呈负相关,文化程度与效果呈正相关.现场演示法效果好于讲授法(P＜0.01). [结论]在提高口腔门诊保洁员职业风险防护和保洁能力中,医院的重视程度和监管力度是关键,行为教育是重要手段,尤其是现场演示教育可以有效增强口腔门诊保洁员职业风险防护能力和保洁能力.
-
PDCA管理模式在保洁质量管理中的运用
目的:探讨PDCA循环管理在保洁质量管理中的应用.方法:应用计划—实施—检查—处理(PDCA)循环管理对保洁质量进行持续质量改进,观察实施前后的效果.结果:实施PDCA循环管理后,医院内外的环境卫生、医院感染控制、员工手卫生的依从性、医疗废物的处置质量显著提高.结论:应用PDCA循环管理进行持续质量改进,明显提高保洁质量.
