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医学创新的基本要素与需要处理好的几个关系
医学人才创新能力和创新效率的提高离不开对医学创新基本要素的掌握.医学创新的基本要素包括创新需要、创新思维、创新教育、创新对象、创新环境等几方面所组成.医学人才创新能力和创新效率的提高还需要认真处理好创新与跟踪的关系,创新与失败的关系,创新与经济效益、社会效益的关系,真正做到遵循医学创新的客观规律,在科学思维方法的指导下,充分挖掘自身的聪明才智并为医学科技发展作出贡献.
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医学创新要重视创造技法
进入21世纪,医学创新已成为医学发展的一个突出问题.怎样才能创新?"工欲善其事,必先利其器",器是工具,是方法.要进行医学创新,就需要研究相应的新技法.但是,现阶段医学界对新技法的研究还没有摆到应有的位置,还未引起必要的重视.故笔者根据多年研究所得,作一初步探讨.
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重视医院科研档案建设服务医学科技创新
医学科研档案是医学科技知识的重要载体,它包含着大量的科研成果、高新技术等科技信息,是一种丰富的信息资源;是实施医疗、教学、科研工作的重要依据.对医院科研档案进行规范化管理是提高医疗、科研整体水平,完善科研管理工作的必要条件.文章阐述了如何重视医院科研档案规范化建设,为医学科研提供有效的档案服务,促使科研人员更好地进行医学科技创新.
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日本再生医疗创新行业组织代表来访协会
8月19日,日本再生医学创新行业组织 Forum for Innovative Regenerative Medicine(以下简称 FIRM)执行委员会主席横川拓哉先生和富士生物科技(上海)有限公司张万军总裁来访协会,与李少丽副理事长和吴朝晖秘书长进行了会谈。
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欧洲肝病学会新HCV治疗指南解读及分析
由于目前全球尚无针对丙型肝炎病毒(hepatitis C virus,HCV)的疫苗,欧美国家HCV感染相对于乙型肝炎病毒(hepatitis B virus,HBV)多,且国外医药公司在抗HCV药物研制方面投入的费用远高于抗HBV[1],早在2009年公布的用于抗HCV的药物就有70余种[2]。因此,研制HCV直接抗病毒药物(direct-acting antiviral agent,DAA)是国外许多著名制药公司的投注热点之一。登录http://www.hcvadvocate.org/hepatitis/hepC/HCVDrugs.html网站,可见几乎每周一次HCV研制药物更新公告,新已经至2014年6月11日,故将来会有更多的DAA问世。为此,抗HCV的DAA之一的Sofosbuvir也被美国克利夫兰医学中心评为2014十大医学创新之一(No4.丙型肝炎抗病毒口服药)(http://www.cn-healthcare.com/guoji/focus/2013-11-21/content_432758-all.html)。
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裘法祖论医学创新及启示
对"外科学之父"裘法祖相关论述进行整理,可见其主要观点包括:医学创新需重视基础知识,医学创新需重视前沿知识,医学创新需重视理论与实践结合,医学创新需重视总结经验,医学创新需重视互相交流.裘氏论述对我国医院管理、医学发展和医学人才培养及科技政策有指导意义.
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培养医学创新人才必须解决的三个重要问题
医学创新有着十分重要的经济和社会意义.然而,我国的医学创新却十分薄弱,医学创新薄弱的主要原因是创新人才不足.培养医学创新人才的问题很多,但是主要的问题是动力不足、人才知识结构不合理和创新能力不强.要解决这些问题就必须让官本位回归民本位,让权力本位回归学术本位,并以此为基础进行教育改革.
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实验动物在医学创新研究与发展中的作用
我国是临床疾病医学研究样本的资源大国,但并不是创新大国,解决疾病防治领域的诸多问题迫切需要医学科技创新突破.现代医学创新突破需要基础与临床的整合,而整合的纽带就是实验动物,基础医学研究的转化应用和临床治疗的前期验证都要通过使用实验动物来研究实现.我国生物医药科技领域在国际竞争中必须依托标准的实验动物.本研究全面阐述了实验动物在生命科学、疾病机制、转化医学等创新研究中所发挥的不可替代的作用,并引申提出了为促进医学创新发展,规范并促进我国实验动物科学发展的建议,以期为实验动物在医学创新中发挥更重要的“桥接作用”提供依据.
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出奇制胜,创新中医——访河北正定康复理疗院院长郭志辰
11月底的北方已是寒气袭人,迎着呼啸的北风,记者驱车赶往河北省正定县正定康复理疗院,采访该院院长郭志辰.郭志辰院长在继承传统中医药学理论和传统文化的基础上,创立了"舌诊"诊疗体系以及"小方治病"的临床治疗手段,其后他结合现代生物学、量子力学和信息技术等现代科学技术创立了一个新的学科--人体空间医学,上述种种传统医学创新之举都在临床应用上取得了良好效果,郭志辰因此在地方上享有"神医"的美誉.
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提高医务人员信息素养,促进医学创新
在信息社会,信息素养是医务人员必须具备的基本素质.广大医务人员只有具备良好的信息素养,掌握信息获取、识别、加工、处理、传递和创造的技能,才能紧跟医学前沿,更新知识,并将医学新知识、新技能应用于医疗、教学和科研等活动中去,促进医学创新.
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《中国医学创新》杂志继续医学教育培训试题(A)