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加强素质教育搞好临床教学实习
一、转变教育思想,更新教育观念素质教育的推进需要每一个教育活动主体的自觉参与.要改变以教师为主体的教育思想,转向以学生为主体,变被动学习为主动学习,引导学生实现由"学会知识"到"会学知识"的转变,勇于开拓,善于创新.医学生要围绕医学培养目标实施多学科综合性教育,如文化素质教育、医德医风教育、基本素质教育、美学鉴赏能力教育等,才能使我们的医学生在今后的临床工作中做到有良好的医德、端庄的仪表、清晰的语言表达、流畅的文字记录、健康的心理和生
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癌痛病人用药有关问题与分析
1997年我国城市癌症病人病死率是136/10万,占城市居民死亡原因之首,占农村居民死亡原因的第二位[1].癌症病人发病率之高,以及病人癌痛治疗的重要性已受到WHO的重视.我国早已推广了对癌痛病人的三阶段治疗工作,在"到2000年让癌痛病人不痛"这一战略目标实施上也取得了可喜的成绩.但由于各地区的经济发展、健康意识、医生的观念和推广力度不同,造成各地区对癌症病人采取的措施也各有所不同.本文就某地区出现的或有可能出现的情况作初步分析.
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公立医院法人治理结构改革试点中党管人才工作的实践与探索
科教兴国、人才强国是我们党为实现全面建设小康社会宏伟目标实施的两大战略,是落实科学发展观,建设创新型国家的需要。人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,人才资源已经成为为重要的战略资源。
1公立医院法人治理结构和党管人才工作的关系
人才是医院的建设和发展的第一资源,也是医院发展的根本保障。做好人才工作是党委的重要职责。 -
提高“药理”教学效果的几点经验
好的学习体系应是简单和充满乐趣的.药理教学目标实施中,应用“概貌法”,指导学生动手制作读书卡片,应用它们进行“横向比较”,重难点处使用押韵简短词融入卡片,利用“处方”进行综合能力训练是实施目标教学,提高教学质量,培养学生自学能力,观察能力,思维能力,实际应用能力的有效途径.
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2001-2009年安塞县碘盐监测结果分析
我国是世界上碘缺乏病流行严重的国家之一,我省是全国碘缺乏病严重流行区,坚持普及碘盐是纠正人群碘营养缺乏的唯一有效途径.安塞县1995年开始在全县范围内实施碘盐配送,2000年在全市率先达到国家碘缺乏病消除阶段性目标.为全面掌握该县阶段性目标实施后居民用户食用碘盐状况,及时发现问题并采取相应干预措施,对2001-2009年碘盐抽样检测数据进行分析,现将分析结果报告如下:
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确立目标实施绩效考核的点滴体会
目标管理,是指一个组织在一定时期内努力的方向、范围和预定的成果,使组织的需要转化为个人的管理哲学。让职工参与管理,各级领导和职工一起协商,共同制定目标,明确彼此的责任,进行自我控制、自我考核、自我评定,来激励每个职工的责任心,以发挥职工大的潜力实现整体目标。当前,不少医院对目标管理工作进行不断的创新,目的是充分调动职工的工作积极性,进一步提升工作成效。在实际操作中,我们发现,存在形式主义,通常是把职工组织起来,签署一份多年不变的责任术,这样,领导既落实了责任,分解了目标,也缓解了压力。其实,单纯的签订目标责任术,并不是一个长久之计,如果只重视形式,而忽略本质意义上的考核,就会使考核工作失去固有的意义,也不利于医院开展工作。下面谈谈我院确立目标实施绩效考核的点滴体会。
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社区医院目标管理研究 ——以S社区医院为例
本文以S社区医院为对象,讨论了社区医院的目标管理,从目标设置中的目标分解到目标实施和实现进行了讨论,并对社区医院目标管理中的经验和不足进行了总结.