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父母教养方式对大学生网络成瘾行为的影响
目的 探讨父母教养方式同大学生网络成瘾行为的关系.方法 1317名中北大学本科生参与本研究.对所有被试施测父母教养方式评价量表和中文网络成瘾量表,使用SPSS 13.0和Lisrel 8.53对施测结果进行相关和路经分析.结果 路经分析结果表明无论对男女大学生而言,父母教养方式特别是父亲的教养方式均会影响其网络成瘾行为.结论 在探究学生上网成瘾问题时,应充分考虑其家庭因素,特别是父亲的教养方式,强调与其父母特别是父亲的沟通,找出网络成瘾的症结所在,有针对性地进行辅导.
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兰州大学学生心理健康、网络成瘾行为、健康危险行为与睡眠质量的相互作用关系调查
目的：探究大学生心理健康、网络成瘾行为、健康危险行为与睡眠质量情况及相互作用关系，为大学生保健工作提供科学依据。方法：采用分层整群随机抽样的方法，分别从不同性别，不同专业（工科、理科、文科、医科），不同年级（大三年级以下，大三及以上年级）选取2868名兰州大学学生进行问卷调查，了解心理健康、网络成瘾行为、健康危险行为与睡眠质量情况。结果：女生的睡眠质量和健康危险行为得分小于男生（P<0.05）。在心理健康方面，医科学生的心理健康好，其次为理科，工科和文科相对较低；在睡眠质量方面，工科的得分高；在健康危险行为方面，医科学生的得分低，理科的得分高，工科和文科居中；在网络成瘾行为方面，工科的得分高，文科和医科的得分相对较低。大三及以上年级学生在心理健康得分小于大三年级以下（P<0.01），而在睡眠质量和网络成瘾行为2个方面得分大于大三年级以下。结论：心理健康对网络成瘾行为和健康危险行为呈负向作用，而对睡眠质量呈正向作用，睡眠质量对网络成瘾行为和健康危险行为呈负向作用。大学生心理健康、网络成瘾行为、健康危险行为与睡眠质量情况应引起有关部门重视，对其中一项或几项进行干预或许可以起到同时预防的作用，适时进行预防工作十分重要。
