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  • 进疆野战部队新兵适应不良影响因素分析

    作者:孟新珍;丁魁

    目的 调查了解进疆野战部队新兵适应不良的影响因素,为新兵心理健康教育提供理论依据.方法 对2012年度288名进疆野战部队新兵新训第一周用军人适应不良自评量表进行测评.结果 ①新兵适应不良各因子分显著高于全军士兵常模(t=8.517,P<0.01);城市新兵情绪障碍得分显著低于农村新兵(t=-3.409,P<0.01);独生子女适应不良总分显著高于非独生子女新兵(t=-6.053,P<0.01);在适应不良总分上有工作经历新兵显著高于无工作经历新兵(t=-5.516,P<0.01);②≥21岁新兵各个因子得分显著低于其他年龄段;大专以上新兵在不同文化程度中得分低.结论 进疆野战部队新兵心理适应能力低于全军士兵水平,城市、非独生子女、有工作经历、文化程度高、年龄较大新兵有较好的环境适应能力.

  • 综合性心理训练对新疆某部新兵心理健康水平的影响

    作者:吕诗莹;张澜

    目的 调查综合性心理训练对新兵心理健康水平的影响,为促进其心理健康提供理论依据.方法 选取2013年9至12月新疆某部新兵613名,采用方便抽样方法分为训练组(n =306)和对照组(n=307),在综合性心理训练前后采用简易应对方式问卷、军人情绪调节问卷及军人社会支持量表,分别对两组新兵的心理健康水平进行测试.结果 与对照组比较,通过综合性心理训练,训练组消极应对得分显著降低(P=0.000),认知重视和行为抑制得分均显著增高(P=0.000,P=0.005),新兵社会支持及各维度得分均显著增高(P均<0.05).新兵的应对方式与情绪调节各因子均呈显著正相关(P均<0.01),社会支持及各因子与情感求助和自我安慰呈正相关(P均<0.05),与认知重视和行为抑制呈负相关(P均<0.05).线性逐步回归结果显示,积极应对和消极应对对认知重视、情感求助、行为抑制及自我安慰的影响具有统计学意义(P均<0.05);对支持的利用度及认知重视和行为抑制的影响具有统计学意义(P均<0.05).结论 综合性心理训练对提高新兵心理健康水平有显著作用.

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