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离异家庭学生文献资料
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珠江三角洲地区不完整家庭初中生的心理健康状况及其与家庭的态度和评价的关系
目的了解离异家庭初中生的心理健康状况及其与家庭的态度和评价的关系.方法采用中学生心理健康评定量表(MHT)和自编家庭态度与评价问卷对广东省珠江三角洲地区的579名初中生进行了调查,其中离异家庭学生263名,完整家庭学生316名.结果离异组和完整组初中生在心理健康总水平上没有显著差异,但在孤独倾向和冲动倾向上,离异家庭初中生的得分显著高于完整家庭的初中生.同时,离异家庭初中生对家庭的态度和评价也与完整组有显著差异,离异家庭的初中生明显感到安全感缺乏、得不到父母的及时关怀、对家庭缺乏自豪感等.结论离异家庭初中生对家庭的态度和评价与其心理健康状况显著相关.
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离异家庭学生人际交往挫折研究
随着人们婚姻家庭观念的变化,我国近来年离异率呈明显上升趋势,由此而形成的离异家庭子女已经是一个日益庞大的群体,本文着重研究离异家庭学生人际交往挫折的消极影响,进行原因分析并提出相应的对策分析.