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医科院校大专新生新训期间睡眠质量及与心理健康关系的研究
目的了解医科院校大专新生新训期间睡眠质量情况及其与心理健康的关系.方法采用症状自评量表(SCL-90)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对某医科大学272名医疗和护理专业大专新生进行测评.结果①PSQI总分≥8分作为判断睡眠质量问题的标准,有11.8%的大专新生有睡眠质量问题,睡眠不佳主要体现在日间功能障碍(30.1%)、入睡时间(16.6%)和睡眠质量(16.1%).大专新生的睡眠状况在专业和性别上无统计学差异.②与地方大学生相比,大专新生总的睡眠状况优于地方大学生.③不同睡眠质量新生的心理健康状况分析显示,3种睡眠质量状况的大专新生间的SCL-90均分及各因子得分有显著性差异.④相关分析显示,大专新生PSQI总分与其SCL-90均分及各因子分呈显著正相关,相关系数在0.4以上.其中,PSQI总分与SCL-90中的躯体化因子相关密切(r=0.495).结论注意提高新生睡眠质量,促进新生心理健康.
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大专新生260例的SCL-90调查分析
目的 了解大专新生入学后心理健康状况.方法 对本年度9月份新入学的大学生,在入学第2周采用精神症状自评量表(SCL-90)进行测试,按标准化程序进行现场问卷调查.结果 SCL-90阳性率22.3%,男性23例(占8.8%),女性35例(占13.5%).女性SCL-90总分及躯体化因子得分均高于男性.结论 SCL-90调查结果表明有一定比例新生存在心理问题,需要帮助和咨询.
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大专新生考试焦虑水平与学习行为、效果的关系
目的 了解大学生考试焦虑状态与学习行为和学习效果的关系.方法 焦虑程度 评价采用TAS焦虑状态自测量表,通过问卷调查大学生的学习行为并统计学习成绩,结果 用SPSS 统计软件分析.结果 不同专业TAS评分和焦虑程度构成差异均有统计学意义.性别、家庭经济状况、居住环境对TAS评分和焦虑构成的影响没有统计学意义.焦虑程度越高,学习成绩越低,而 补考率却越高.考试焦虑程度还与某些学习行为有关.结论 大学新生考试焦虑现象有较明显的 专业差异,与某些学习行为有关,并影响学习效果.
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2007年广西大专新生HBsAg阳性率分析
目的 了解广西2007年大专新生HBsAg阳性率变化情况,借以了解乙肝疫苗在广西青少年中的接种质量.方法 收集2007年大专新生入学体检资料,分析不同性别、地区、民族HBsAg阳性率,并与2006年资料比较.结果 2007年广西大专新生HBsAg阳性率为7.9%,与2006年比较差异无统计学意义;男生HBsAg阳性率为11.8%,女生为7.2%,差异有统计学意义(P<0.01),男女生分别与2006年比较,差异亦无统计学意义;桂东南新生HBsAg阳性率为9.7%,桂西北为5.9%,差异有统计学意义(P<0.01),与2006年比较,桂东南差异无统计学意义,而桂西北地区16~24岁年龄段的青少年HBsAg阳性率较2006年有下降趋势(P<0.05).结论 在广西,尤其是在桂东南地区,必须进一步提高乙肝疫苗在青少年中的接种数量与质量,才能有效降低HBV的感染率,防止HBV感染率在广西青少年中反弹.
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2002~2006年广西大专新生乙肝病毒携带率观察
[目的]观察2002~2006年广西大专新生乙肝病毒携带率分布,为进一步防治乙型肝炎提供理论依据.[方法]收集2002~2006年大专新生入学体检资料,采用SPSS13.0软件进行整理、统计分析. [结果]2002~2006年5年中广西大专新生HBV携带率呈明显下降的趋势,平均每年以10%的速度下降,2006年乙肝病毒携带率比2002年下降了44%,尤其以2005年桂东南汉、壮民族下降为显著. [结论]80年代中期广西普遍接种乙肝疫苗以后,乙肝疫苗阻断乙型病毒性肝炎在广西青少年母婴传播及水平传播效果已经显现.建议在广西各地区,尤其是在桂西北少数民族地区进一步加强乙型肝炎基因工程疫苗的接种工作力度,使乙型病毒性肝炎感染率控制到更低的水平.
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大专新生孤独感与家庭关怀度的关系
[目的]探究家庭关怀度与大专新生孤独感的关系。[方法]使用家庭关怀度指数量表和状态与特质性孤独量表对294名大专新生进行测评。[结果]40.81%的大专新生存在家庭功能障碍。约四分之一的新生感到孤独。大专新生的状态孤独在是否独生子女、家庭所在地、目前是否担任班干部上差异有统计学意义;状态和特质孤独感在不同家庭功能状况上差异有统计学意义。大专新生的孤独感与家庭关怀度呈负相关。[结论]大专新生孤独感普遍存在,家庭关怀度与孤独感存在一定的联系,高校的心理健康工作者要增强对大专新生家庭心理治疗的意识和干预力度。
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2004~2006年我校大专新生视力不良状况调查分析
通过对2004~2006年我校大专新生视力检查资料进行整理分析,了解近3年来广西高中应届毕业生视力状况,为中学生防治视力不良提供依据.现将结果报告如下.
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我校2003级新生UPI测试结果和分析
用UPI对河北医科大学2003级379名大专新生进行了测试,结果表明,一类、二类学生占被测人数的38.5%.分析其主要原因,并提出加强大学生心理健康的有效途径.