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血清人附睾蛋白4和糖类抗原125对诊断上皮性卵巢癌的比较研究
目的：比较人附睾蛋白4（HE4）与糖类抗原125（CA-125）对诊断上皮性卵巢癌的临床应用价值。方法分别采用酶联免疫法和电化学发光法检测32例上皮性卵巢癌和62例良性卵巢肿瘤患者（良性组）血清HE4及CA-125水平，ROC曲线比较分析二者对上皮性卵巢癌诊断的准确性。结果卵巢癌患者血清 HE4及CA-125水平中位数显著高于良性组(P＜0.05)；良性组中卵巢子宫内膜异位症患者的 CA-125水平中位数显著高于其他良性肿瘤患者（P=0.03）,但 HE4无明显变化（P=0.49）。ROC曲线分析显示，HE4和CA-125对卵巢癌的佳诊断切点分别为76.0pmol/L、37.45 U/mL；血清HE4、CA-125用于卵巢癌诊断时 ROC曲线下面积分别为0.93、0.85，两者比较有显著性差异。结论与CA-125相比，HE4对诊断上皮性卵巢癌具有更好的准确性和可信度。
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重度子痫前期早产与自发性早产母儿结局的比较
目的：对重度子痫前期引起的早产以及同孕周自发性早产母儿结局进行对比，探讨不同类型早产的母儿结局。方法对比相孕周重度子痫前期早产的150例母儿结局和自发性早产的150例母儿结局，将前者定为实验组，将后者定为对照组，然后两组再依据终止妊娠孕周进行亚组分类，具体分为早期组和中型组以及轻型早产三亚组。结果对各组孕妇一般情况进行比较，各组间孕妇的年龄、产次、孕前体质指数、发病孕周等两两比较，差异均无统计学意义(>0.05)。对各组早产儿一般情况进行比较，各组间早产儿出生体重、新生儿窒息、新生儿死亡、新生儿监护室住院天数及早产儿其他相关并发症等比较，差异具有统计学意义。结论相较于自发性早产重度子痫前期母儿结局较差，围产儿的死亡率以及各种症状发生率都比较孕周孕产妇发生率高，应积极做好预防保健工作。
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心理护理干预对慢性阻塞性肺气肿伴呼吸衰竭患者的影响分析
目的：分析和探讨临床上对慢性阻塞性肺气肿伴呼吸衰竭患者采取心理护理干预的临床效果。方法回顾性分析我院呼吸科2010年02月~2013年11月收治的慢性阻塞性肺气肿伴呼吸衰竭患者临床资料，通过随机数表的方法将其随机分成两组，对照组患者采用常规临床护理，观察组患者在对照组患者护理方法的基础上给予心理护理干预，测定护理前后两组患者的抑郁和焦虑情况，评价临床上采用心理护理干预的疗效。结果护理前两组患者在抑郁和焦虑两方面的得分差异不显著，不具有统计学差异(>0.05)；经过临床护理，两组患者的的以上两个指标上出现了显著的差异，具有统计学意义(<0.05)。结论临床上对慢性阻塞性肺气肿伴呼吸衰竭患者采用心理护理干预具有十分现在的疗效，能显著调节患者的心理状态，从而促进患者疾病的恢复，具有十分显著的效果，因此值得临床推广使用。
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中美医学信息学教育的比较研究
本文阐述了中美医学信息学教育的发展概况,通过对中美医学信息学教育的模式和课程设置等方面的比较分析,提出了改革教学体制,改进教学模式,拓宽学科知识范畴,加强基础理论研究,培养高层次医学信息专业人才等发展我国医学信息学教育的建议.
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中外数字图书馆检索技术的比较研究
从检索字段、检索功能等方面对中外数字图书馆检索技术进行对比分析,从中找出我国和发达国家数字图书馆检索技术的差异.
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中日护生自主学习能力培养的比较研究
采用文献研究法,对中日两国护生自主学习能力的培养进行比较研究,为我国护理教育改革及人才培养提供借鉴及参考.
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医护人员信息素养的比较研究
信息素养是医务工作者重要的职业素养，本文围绕信息素养的内涵对医生，护士信息查询能力，信息选择习惯，信息获得及管理能力3方面进行比较研究，旨在发现医生，护士信息素养现状中共同存在的问题及差异，探讨提高医务工作者信息素养的实现途径，以促进信息素质科研能力的发展。
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美日俄中社会信息科学比较研究
目前,美日俄中四国的社会信息科学研究都已经有了明确的对象和方法,形成了系列性的成果.通过对这四国情况的横向比较,可以总结出共性和规律,分析出个性和趋势.
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利用搜索引擎检索药学信息的方法
Internet作为目前世界上大的信息资源库,拥有无尽的信息资源,其中蕴藏着大量的药学信息.目前人们常利用搜索引擎来快速、准确地获取所需信息,如何在众多的搜索引擎中选择方便、易用、查询药学信息效率高的搜索引擎,为此我们对YAHOO、GOOGLE、LYCOS、EXCITE、FAST SEARCH、NORTHERN LIGHT几种普通搜索引擎检索药学信息的方法与效果进行了比较研究.
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上海部分医院医患双方对医院志愿服务认知的比较研究
目的 了解上海市部分医患双方对医院志愿服务工作的认知及相关行为,探索如何提高医院志愿服务的服务效率和质量.方法 在文献检索和专家访谈的基础上,以上海市16家公立医院的医务人员与其中1家医院的患者作为调查对象,采用自设问卷方式进行调查.结果 医患双方在医院开展志愿服务的必要性,医院志愿服务需求、志愿者的培养方式上观点一致;在主动寻求志愿者帮助的行为及对医院志愿服务作用的认知上具有不一致性.结论 政府及社会需要广泛宣扬志愿精神,对医院志愿服务发展给予更多支持.医院需要加强培训,完善志愿者管理工作;积极推进志愿服务项目化运作;打造医院志愿者核心队伍;加强医院志愿文化建设.
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国内外对医学专业人才医德培养的比较研究
通过对国内外医学专业人才医德培养的比较,提出强化医学人才医德培养的重要性.针对我国目前医学人才培养过程中医德教育存在的问题,进一步探讨了改进我国医学人才医德教育的途径.
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中美生命伦理学比较研究之文献视角
针对中美两国生命伦理学共同关注的热点问题,利用CBMdisc和Medline数据库进行检索,通过对检索结果的比较分析,认为中美两国生命伦理学在研究切入点、文献分布、文化差异导致的价值观差异以及宗教影响等方面呈现出不同的研究特色,并对其原因进行了初步的探索.同时认为两国的研究仍然存在着相同的方面,这也是对中美两国生命伦理学进行比较研究的基础.
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医学科学思维与医学道德思维比较研究
对医学工作者的医学科学思维和医学道德思维的内涵、相关的概念作了探讨,重点分析了医学科学思维和医学道德思维的指向与方式.比较了医学科学思维和医学道德思维方式的异同,认为它们在思维的指向、思维的动力基础、思维的表现特征、思维的发生时序方面均不相同;而在思维的来源、思维的发展基础、思维的作用目的上则是相同的.
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甘南州少数民族地区藏族与汉族中学生体质比较研究
根据2014年《国家学生体质健康标准》的测试要求，对久居甘南州少数民族地区200名藏、汉族中学生的8项指标进行测试，并运用统计学方法对不同民族中学生的测试结果进行统计、分析。结果显示：甘南州少数民族地区藏、汉族中学生的身体形态以及身体素质各项指标测试结果比较，没有显著性差异（P＞0.05），说明甘南州少数民族地区藏、汉族中学生的体质没有差异。
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念动训练对健美操班女大学生身心健康影响的实验研究
念动训练是指由运动观念引起的运动反应,是通过对运动的想像或回忆来实现的,这是一种运用表象和自我暗示相结合的心理训练方法,也叫运动表象训练法.它建立在运动感觉、运动知觉基础上,是动作学习和动作完成直接、重要的心理因素[1],近年来被广泛应用于羽毛球、篮球等体育运动项目的训练中,对练习者正确掌握技术要领起到很大的帮助作用.
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中澳两国体育教育专业课程设置比较研究
以笔者亲访澳大利亚皇家墨尔本理工大学(RMIT)3个月的见闻为依据,从培养目标入手,对比两校体育教育专业课程设置的异同.结果表明:由于两国经济、政治、文化、历史等方面差异,造成两国体育教育专业课程设置存在诸多不同,这些差异对深化体育教育改革有重要的借鉴意义.
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职业教育文化课和谐教育功能与需求功能的比较研究
职业教育文化课的功能研究,有利于提高学生的就业能力、创业能力,以实现"人人有知识、个个有技能",促进就业再就业、推进教育公平和社会和谐稳定.为此本课题组研究了文化课的需求功能与和谐教育功能.
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中加药剂师助理专业教育比较研究
现以加拿大百年理工学院药剂师助理专业为例.比较研究我国药剂师助理专业教育与加拿大药剂师助理专业教育的异同,并探讨其对我国药学高职教育课程的启示,为国内的相关专业课程改革提供借鉴.
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新加坡百汇护理学院护理教育与我院护理教育之比较
1 新加坡百汇护理学院简介新加坡百汇护理学院(Parkway College)是新加坡百汇医疗集团的附属机构,学院主要的专业有护理、医学影像及卫生事业管理等.该学院是早获得新加坡教育信托认证(Edu Trust)的6所私营教育机构之一.教育信托认证(Edu Trust)是新加坡政府对私营教育机构的严格评估标准.该学院生源主要来自于新加坡及中国、马来西亚、菲律宾、文莱等国家,是一所国际性学院.
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高职三年制与五年制护理专业学生生理学考试结果比较研究
目的观察高职护理专业不同学制生理学考试结果的差异.方法采用相同的教学方法、师资、考试形式.结果在试题质量稳定、可靠的情况下,三年制、五年制合格率分别是100%和78%,统计学处理P＜0.01,有显著性差异.结论五年制学生成绩不如三年制学生,特别表现在知识综合分析运用能力上.
