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首页 > 文献资料

  • 甘肃省天水市360名留守儿童电视观看情况现状调查

    作者:谢斌;冯玲玉;甄宗武;谢小虎

    留守儿童由于父母亲情的缺失,直接影响到孩子的身心发展,许多孩子在孤独、寂寞中痴迷上了电视~([1]).

  • 电视商机

    作者:张叶

    将电视观看和网上购物结合起来是非常有潜力的.毕竟,美国人每星期会观看35小时电视.根据尼尔森的调查,60%的居民每月至少有一次看电视时同时使用网络.到2013年,47%的网上消费者将同时拥有一台平板电脑,其中85%的人在看电视的同时使用它,智能手机的普及率及在看电视时的使用率更是有过之而无不及.

  • 青岛市城区学龄前儿童观看电视与行为问题的相关研究

    作者:杨秀玲;冉霓

    [目的]探讨电视等因素与学龄前儿童行为问题的相关性.[方法]采用自制家庭一般环境问卷、Achenbach儿童行为量表(CBCL)对469名4~5岁儿童进行调查,研究家庭一般环境因素、观看电视对儿童行为问题及其各因子的影响,统计方法采用Pearson相关、多元逐步回归分析.[结果]①儿童行为问题发生率为16.9%,男女儿童差异无显著性(χ2=0.179,P>0.05);②男童看体育节目和警匪片的比例多于女童(χ2=6.334、6.276;P<0.05,0.01)女童看电视连续剧的比例多于男童(χ2=14.075,P<0.01);③Pearson相关分析示:男童平日观看电视时间与各行为因子分正相关(r=0.130~0.213,P=0.04~0.001),但是女童观看电视时间与其行为问题无相关性;④多元逐步回归分析显示:男童观看电视时间和内容与多种行为问题分相关(r=0.142~0.205,P=0.001~0.024).喂养方式、家庭经济收入、居室面积和父亲的文化水平与儿童行为问题相关.[结论]男童观看电视时间和内容与其行为问题密切相关;家庭环境因素与4~5岁儿童的行为问题密切相关.

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