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影响主观幸福感的相关因素理论
幸福,作为人生的目的和权利,具有恒久而常新的意义.人们的一切行为,无不是在追求幸福的一切行为,又无不受人们心目中所想象的幸福模式的影响.因此,个人的人生观、价值观不同,人们对幸福的理解和态度也就不一样.主观幸福感(SWB),专指评价者根据自定的标准对其生活质量的总体评估.一般趋向认为:构成"主观幸福感"的两大主要成分是生活满意度和情感平衡.生活满意度是个体对个人生活的综合认知判断,主要是作为个体对生活的一个总体的概括认识和评价,而情感平衡则是指与不愉快情感体验相比较占相对优势的愉快体验,是个体对生活的一个总体的概括认识评价.情感又划分为积极情感和消极情感两个维度,积极情感和消极情感相对独立,其影响因素并不相同.本文主要从内部因素和外部因素两方面加以分析其对主观幸福感的影响.
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重庆市医院手术室护士元情绪与情感平衡的相关性分析
目的 探讨手术室护士元情绪与情感平衡的关系,为改善手术室护士身心健康提供参考.方法 运用特质性元情绪量表和情感平衡量表对重庆市8所医院的218名手术室护士进行调查.结果 手术室护士元情绪处于较高水平,得分为(3.51±0.35)分,情感平衡得分为(7.13±1.19)分,高于一般水平.护士的元情绪与情感平衡呈显著相关(P＜0.05).结论 元情绪与情感平衡显著相关,护理管理者应采取适当的方法来维持手术室护士的身心健康.
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外阴上皮内非瘤样变患者情感平衡与坚韧人格的相关性分析
目的：探讨外阴上皮内非瘤样变患者情感平衡与坚韧人格的特点以及二者的相关性,为护士对外阴上皮内非瘤样变患者进行健康教育与心理支持提供科学依据。方法对250例外阴上皮内非瘤样变患者采用情感平衡量表和坚韧人格量表进行心理评估测试。结果患者情感平衡得分为(6.52±1.09)分；坚韧人格总分为(47.36±7.02)分；患者情感平衡与坚韧人格呈正相关(r=0.337,P<0．05)。结论外阴上皮内非瘤样变患者情感平衡低于一般水平,坚韧人格较差；患者情感平衡与坚韧人格心理呈显著正相关,护士应针对外阴上皮内非瘤样变患者情感平衡与坚韧人格的心理特点进行健康教育,更好地为患者提供心理支持。
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脑卒中偏瘫患者心理行为特征与生活质量的相关性研究
目的 探讨脑卒中偏瘫患者的个性、应对方式、情绪和自我效能感与生活质量的关系.方法 采用五态人格量表、医学应对问卷、情感平衡量表、一般自我效能感量表及脑卒中专用生活质量量表对79例患者进行评定.结果 生活质量与太阴、屈服、负性情感呈显著负相关,与一般自我效能感、情感平衡呈显著正相关(均P＜0.01,其中屈服、太阴、负性情感、一般自我效能感对生活质量有显著的预测作用(P＜0.05).结论 积极心理的激发和消极心理的宣泄对提高患者生活质量同等重要.
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闭角型青光眼患者不确定性容忍度与情感平衡的相关性分析
目的:探讨闭角型青光眼患者不确定性容忍度与情感平衡的关系,为临床护士对患者进行针对性的心理干预提供参考意见.方法:对283例闭角型青光眼患者运用不确定性容忍度量表和情感平衡量表进行调查.结果:患者不确定性容忍度和情感平衡分值分别为(4.18±0.49)分和(3.33±1.18)分,不确定性容忍度和情感平衡呈显著性相关.结论:闭角型青光眼患者不确定性容忍度较低,情感平衡较差,临床护士应针对闭角型青光眼患者不确定性容忍度较低的原因进行心理干预,以保证患者的情感平衡.
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海军陆勤人员自我和谐、情感平衡与心理健康的相关研究
目的 探讨海军陆勤人员自我和谐、情感平衡与心理健康的关系.方法 采用自我和谐量表(Self Consistency and Congruence Scale)、情感平衡量表(Affect Balance Scale)和症状自评量表(Symptom Checklist,SCL00)对610名军人进行整群抽样调查.结果 SCL-90低分组在自我与经验的不和谐、自我和谐总分和负性情感得分均显著低于SCL-90高分组,而情感平衡总分显著高于SCL-90高分组(P＜0.05或P＜0.01);Pearson相关分析显示,SCL-90总分、躯体化、抑郁和焦虑因子与自我与经验的不和谐、自我的刻板性、自我和谐总分和负性情感显著正相关,与情感平衡总分显著负相关(P ＜0.05或P＜0.01).多元逐步回归分析结果显示,自我与经验的不和谐和负性情感进入SCL-90总分为因变量的回归方程,解释率为21.8％(P＜0.01).结论 海军陆勤人员自我和谐、情感平衡与心理健康密切相关.
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团体怀旧心理护理对减轻住院老年病人抑郁症状的效果观察
[目的]观察团体怀旧心理护理对减轻住院老年病人抑郁症状的效果。[方法]将120例老年抑郁症病人随机分为观察组和对照组各60例，对照组由责任护士实施常规心理护理，观察组按照团体怀旧心理护理方案由接受过心理咨询师培训的护士实施心理护理。采用老年抑郁量表(GDS)中文版分别在干预前、干预6周末进行评定，采用住院病人满意度调查表在病人出院时进行满意度调查。[结果]两组病人在抑郁症状改善、情感平衡能力评分及住院满意度方面比较，差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]团体怀旧心理护理可减轻住院老年病人抑郁症状。
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情感平衡在长寿老人健康状况与生活满意度之间的中介效应:结构方程模型的应用
目的 探索情感平衡在长寿人群健康状况与生活满意度之间的中介效应.方法 研究对象为439例来自如皋长寿队列的长寿老人(≥95+岁).健康状况包括自评健康及客观健康(疾病严重程度);生活满意度采用生活满意度指数A(Life Satisfaction Index A,LSIA)量表测量;情感平衡通过情感平衡量表(Affect Balance Scale,ABS)测量.采用Spearman相关分析和结构方程模型进行分析.结果 客观健康、自评健康、情感平衡以及生活满意度两两之间均相关(P均＜0.05);客观健康和自评健康对生活满意度的直接效应不显著(β=0.02,P=0.791;β=0.16,P=0.153),客观健康和自评健康通过情感平衡对生活满意度的间接效应显著(β=-0.14,P＜0.05;β=0.45,P＜0.001).结论 在长寿人群中情感平衡是健康状况与生活满意度之间的中介变量.
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内观认知疗法对大学生心理因素的影响研究:情感平衡、领悟社会支持和容纳他人
目的 探讨内观认知疗法对大学生情感平衡、领悟社会支持和容纳他人的影响.方法 对40名大学生实施内观认知疗法,治疗前后分别采用症状自评量表(SCL-90)、情感平衡量表(ABS)、领悟社会支持量表(PSSS)和容纳他人量表(AOS)进行评定.结果 治疗后ABS量表的负性情感分由(2.58±1.38)分明显提高为(4.00±0.93)分(t=6.38,P=0.000).PSSS量表的总分由(57.98±12.11)分显著提高为(63.95±11.41)分(t=3.63,P=0.001),朋友支持分由(19.95±5.05)分显著提高为(21.53±4.85)分(t=3.09,P=0.004),其他支持分由(16.65±5.03)分显著提高为(19.05±4.58)分(t=3.12,P=0.003),家庭支持分量表分无明显改变.容纳他人量表分由(60.18±7.28)分显著增加为(64.48±8.69)分(t=4.22,P=0.000).治疗前的部分精神症状与各量表水平有相关性.结论 内观认知疗法能够显著改善大学生的负性情感、领悟社会支持和容纳他人的能力.
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护理专业新生心理满意度与生活事件心理健康状况的调查
本研究应用情感平衡量表来研究大学生对新生活的心理满意度,通过测查正性情感和负性情感,探讨护理专业大学新生的情感平衡状况以及所经历的生活事件和心理健康状况,以揭示新生对大学生活的心理满意程度及其对日常生活和心理健康水平的影响.
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主观幸福感的影响因素
主观幸福感(subject well-being,SWB),作为心理学专门术语,指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估[1].因而SWB是一种主观的、整体的概念,同时也是一个相对稳定的值,它是评估相当长一段时期的情感反应和生活满意度.对于SWB的构成,现在学者趋向于认为由两个部分构成:情感平衡和生活满意度.情感平衡是指与不愉快的情感体验相比较,占相对优势的愉快体验,是个体对生活的一个总体、概括评价.情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量.生活满意度是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标.各种因素对构成SWB不同部分的影响不尽相同.
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内观认知疗法对网瘾患者心理康复的作用
者的负性情感,提高他们领悟社会支持和容纳他人的能力,对其心理康复有积极的作用.
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基于信息平台的积极心理学干预对神经内科护士情绪的影响
目的 探讨基于信息平台的积极心理学干预在神经内科护理管理中的应用效果.方法 利用信息平台开展远程积极心理学读书会,上传积极心理学理论资料、正念练习语音资料等供护理人员学习和联系.干预前、干预3个月采用职业倦怠感量表、情感平衡量表和幸福感指数量表对18名护理人员进行调查.结果 干预后护理人员情绪耗竭、去人性化评分显著低于干预前,个人成就感、情感平衡及幸福感评分较干预前显著提升(P＜0.05,P＜0.01).结论 基于信息平台的积极心理学干预,能显著降低护士职业倦怠,提升其幸福感,获得情感平衡.
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农村留守初中生心理韧性与问题行为:生活满意度和情感平衡的链式中介
目的 探讨农村留守初中生心理韧性与生活满意度、情感平衡与问题行为间的关系.方法 采用问题行为量表、生活满意度量表、情感平衡量表和心理韧性量表对400名农村留守初中生进行问卷调查.结果 心理韧性和生活满意度、情感平衡两两之间呈正相关(r =0.375、r =0.257、r =0.201,均P＜0.01),三者与问题行为均呈负相关(r=-0.325,r=-0.288,r=-0.276,均P＜0.01).结构方程模型结果显示,农村留守初中生心理韧性可以通过情感平衡的中介作用间接影响问题行为,也可以通过“生活满意度→情感平衡”中介链间接影响问题行为.情感平衡的中介效应为0.1364,95％的可信区间为(-0.0336～-0.0053);“生活满意度→情感平衡”的链式中介效应为0.0726,95％的可信区间为(-0.0099～-0.0009);心理韧性对问题行为的直接效应值为-0.23,间接效应值为-0.209,总效应值为-0.439,中介效应占总效应的47.60％.结论 生活满意度、情感平衡在农村留守初中生心理韧性与问题行为之间起链式中介作用.
