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医护合作单元在脑梗死患者健康教育中的应用与效果
目的 探讨医护合作单元在脑梗死患者健康教育中的应用与效果.方法 组成医护合作单元,制订健康教育制度,根据健康教育流程及健康教育手册内容实施健康教育,每位医生和护士负责相对固定的一组患者,每位患者的健康教育工作由其主管医生和责任护士合作完成.结果 患者健康教育首次评分和出院评分均有提高(P<0.01);患者出院后3个月依从性(除烟酒嗜好)提高(P<0.01或P<0.05).结论 医护合作单元的健康教育方法能有效提高脑梗死患者健康教育质量.